召開 20 餘次線上會議,選調 600 餘名優秀教師,錄製 1600 餘節網絡課程,協調 900 餘臺電視設備,惠及全省 670 餘萬中小學生 ……
2020 年春季新學期,註定難忘。突如其來的疫情使春季學期延遲開學,在教育部相關政策統一指引下," 空中課堂 " 成為全國中小學生 " 停課不停學,學習不延期 " 的學習新方式。在貴州省教育廳統籌部署下,貴陽市教育局扛起省會教育責任,匯集全市優質教育資源,全力以赴高位、高效、高質為全省錄製網課資源,用行動書寫教育初心、詮釋育人使命,助力打贏疫情防控阻擊戰。
爭分奪秒 高位統籌聚合力
這是一種彰顯責任與擔當的貴陽速度。自疫情發生以來,在貴州省教育廳的統籌部署下,貴陽市教育局積極響應,提前謀劃部署,有條不紊地抓好全市教育系統疫情防控工作。
1 月 26 日,緊跟省教育廳步伐,市教育局發布暫時關停我市線下各類培訓機構有關通知;27 日,教育部發布 2020 年春季學期延期開學通知後,市教育局立即對外公布諮詢電話,拓寬師生家長獲取新學期工作安排相關信息的渠道;28 日,全市教育系統疫情防控工作專題會議召開,提出疫情防控工作做到 " 十個到位 " 的要求 ……
為確保 2020 年全省中小學生 " 停課不停學 "" 學習不延期 ",省教育廳開設了面向全省中小學師生的 " 陽光校園 · 空中黔課 " 平臺。1 月 31 日晚,市教育局緊急召開會議,按照省教育廳的統一部署,向全省中小學各年級主動提供遠程授課公益資源。同時,積極聯合貴州廣電網絡公司,以電視端為主要播放渠道、以手機端為補充,確保網絡資源覆蓋全省中小學生。
立說立行,不負使命。貴陽市教育局立即成立了以局領導為組長的 " 陽光校園 · 空中黔課 " 課程資源準備和錄製工作領導小組,明確責任主體,細化崗位分工,制定工作要求,全面統籌協調課程錄製工作;制定資金保障措施,先後撥付經費 400 餘萬元,確保錄製課程資源的技術支持、物資保障等及時到位;制定 " 陽光校園 · 空中黔課 " 課程錄製工作細則,倒排錄製工期,確保課程質量、錄製進度。
6 次線下會議、20 餘次線上會議、10 餘條有關疫情防控工作的通知 …… 從部署全市教育系統疫情防控工作,到暫時關停線下培訓機構、組織全省中小學遠程授課錄製工作,全市教育系統積極響應,制定切實可行的保障措施和教研教學方案後,在全市遴選 12 所中小學校,組織 600 餘名優秀教師,錄製近 1600 節課程,讓全省 670 餘萬中小學生共享省會優質教育資源。
特殊時期,特殊課堂。正式開學後,各學校還將對遠程授課內容進行歸納總結,做好後續教學的銜接工作。
立足全省 精心備課顯擔當
這是一種立足全省的貴陽高度。貴州省有 670 餘萬中小學生,各地區各學校存在著教材版本、教學進度、學生學習能力等差異,如何讓每一堂課能夠兼顧全省絕大多數學生,讓屏幕前的學生坐得住、聽得進、學得懂?為此,全市最優秀的教研工作者參與到了一場前所未有、立足全省的大教研工作中。
在貴陽市教育局的指導安排下,貴陽市教育科學研究所成立了以所長為組長的工作領導小組,根據 " 全省統一課表,統一教學進度、統一教學要求 " 的文件精神,基於全省各市(州)教育教材版本、教學進度的差異、學生學習能力與認知水平不同等多種因素,在遵循國家課程標準的前提下,統籌遠程授課教學計劃、教學方案的制定,並對各學科教學思路、目標、內容等進行嚴格把關,通過任務到人、責任到崗,保證網絡課程達到 " 全省學生均有收穫 " 的效果。
術業有專攻。根據不同學段的學科特點,貴陽市教育科學研究所小學室、初中室、高中室等均成立了網課工作專班,組建網課備課、指導團隊,認真制定教學建議,並協同市教育局基教處規劃全省統一總課表,從學科特點、教育規律、實際教學內容等方面審定學校課程計劃。
如高三、初三年級的網課資源,以專題形式圍繞知識點展開;其他年級則根據教育部課程大綱,結合各地教材的共同知識點,制定教學內容、教學進度開展新課教學。
在實際教研中,各學段學科教研員精心指導授課教師進行教學設計、模擬教學,每次磨課都結合課堂教學內容進行深度教研,認真推敲、反覆修改,把控教學質量,力圖讓每節課都能達到傳遞知識和培養學生思維能力的效果,聚焦學科核心素養,彰顯學科育人價值。
此外,教研員還深入錄製現場進行指導,把控錄製質量,並根據課程錄製後的反饋意見進行調整、改進、完善。貴陽市電教館全程參與、跟蹤各年級各學科課程資源錄製,配合省廣電網絡公司做好錄課硬體的保障工作。
磨課說課、模擬教學、親身試教、嚴格把關 …… 貴陽市教育科學研究所的教研員們在 " 空中黔課 " 背後默默付出,用他們的大義、大愛,彰顯貴陽師者風範。
精準排查 遠程授課無盲區
這是一種善作善成的貴陽力度。2 月 10 日下午,現就讀於觀山湖區金華中學的初三學生王朝勇,在織金老家抱著手機到田埂、牆角到處找信號收看 " 空中黔課 " 的事情引起了市教育局的關注。市教育局立即協商解決方案,聯合貴州移動為其送去電視機與機頂盒,並現場安裝架網,保證不讓一個孩子錯失學習機會 …… 這是貴陽市教育系統疫情防控期間千方百計控輟保學的一個縮影。
為確保疫情防控期間遠程授課的正常開展,不讓一個學生 " 掉線 " 失學,貴陽市教育局下發了《關於開展 " 陽光校園 · 空中黔課 " 準備情況排查的緊急通知》,並利用大數據、" 網際網路 +" 線上排查、電話巡查等多種方式,對全市十個區(市、縣)貧困學生家庭的網絡通暢、收視設備等情況進行全面排查,及時協調解決排查中發現的實際困難和問題,摸清各類情況底數。
遠程授課無盲區,是責任亦是使命。為解決貧困學生面臨的各種設施設備困難,貴陽市教育局積極協調三大通信運營商、貴州廣電網絡等,通過送流量、送手機終端、送電視、送機頂盒等多種方式,為學生順利上線學習提供硬體支撐。
截至目前,全市教育系統聯合貴州廣電網絡公司貴陽分公司,提供了 918 組電視機與機頂盒,供貧困學生使用,抓好控輟保學的同時助力脫貧攻堅。
全力以赴 奮力攻堅踐初心
這是一種真情投入的貴陽溫度。授課方式的改變對於習慣傳統授課模式的老師們來說,是很大的挑戰和考驗,從儀容儀表到授課語速調整,再到無學生的模擬互動 …… 課程錄製過程中,貴陽 12 所學校的 600 名教師,在踐行育人初心的同時,不知不覺間已完成了自我的華麗 " 轉身 "。
在抗擊疫情這場無聲的戰鬥中,每一位參與錄課的老師都是無畏的戰士,都是平凡的英雄。各個參與學校,無論是班子成員還是學科組長,無論是授課教師還是後勤保障人員,無不竭盡全力為每一堂精彩課程的呈現努力著——
有的教師身在外地仍牢記師者使命,主動請纓,回築備課;有的教師全家抗疫,家屬在疫情防控一線,自己則投身教育一線;有的年過古稀,仍堅持 24 小時在線,指導一線錄課教師磨課備課;後勤人員則時刻做好錄製現場消毒殺菌工作,為保障一線教師安全貢獻自己的力量 ……
不同的崗位,同樣的使命、同樣的初心,這是貴陽教育工作者在疫情防控期間保障全省中小學生 " 線上不失學 " 的務實實踐,更是貴陽教育人許下的錚錚誓言。
東風不走尋常路,逆行而上又如何?
我們相信,霧霾終將散去,春暖花開的日子即將到來;
我們確信,貴陽教育人有信心、有決心、有能力守好疫情防控教育陣地;
我們堅信,貴陽教育人必將勠力同心、眾志成城,展現新時代育人本色,在大考中交出優秀答卷。
【來源:ZAKER貴陽】
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