幼兒園中班英語遊戲(圖片來源：東方ic)
遊戲一：
遊戲類型：單詞類遊戲名稱：《交通工具》
適合於中班遊戲目標：
1、引導幼兒在遊戲中學習單詞: bus car rain planeoat。
2、能較好地遵守遊戲的各項規則。
3、喜歡參與英語活動，能積極大膽的說英語。
遊戲準備：
1、 各種交通工具（bus car plane train boat）的玩具模型，圖片，掛圖，小動物（小兔、小貓、小狗、小羊、小牛）的房子和頭飾。
2、 幼兒對各種交通工具的名稱已有初步的印象。
Play games：
玩法：幼兒分四組，每組分別請一名幼兒戴上頭飾操作相同的"交通工具"比賽誰先到達某個小動物的家。全體幼兒喊口令:By busBy train ------ 獲勝的幼兒得到獎品。
師：Do you like to play a game?(介紹遊戲的玩法和規則)幼兒律動出活動室.《Row， row， row your boat》
師：Let's go by boat, OK? ？不完整遊戲二：
遊戲類型：單詞遊戲遊戲名稱：《傳悄悄話》
適合於中班遊戲目的：
1．練習和鞏固幼兒對英文句子的掌握。
2．培養幼兒的集體榮譽感。
遊戲規則：
遊戲開始後，方能同時開始往後傳，聲音應小。
遊戲準備：音樂磁帶(背景音樂)遊戲玩法：
1．講解："小朋友們，今天咱們來玩一個遊戲，遊戲的名稱叫'傳悄悄話'。每一組從第一位小朋友開始，一個一個往後傳一句話，最後一個小朋友上來說出傳給他的句子是什麼，與第一個小朋友所傳之話一樣者為勝。看哪一組傳得既快又正確確，即得第一名。"2．全班幼兒分成人數相等的四組。
3．教師對每組第一名幼兒耳語一句話，四名幼兒記住後，回到座位。
4．"The game begins．"每組幼兒分別往後傳單詞或句子，第一名幼兒告訴第二位，依次類推。
5．最後一位幼兒站起(stand up)，大聲說出本組所傳單詞或句子，如與卡片上相同為對，若時間又快，為第一名。
6．評出第二、三、四名。
？耳語例句若干中班益智類英語遊戲：
遊戲一：
遊戲類型：益智類Einlish Name：wolf wolf what's it?
名稱：老狼，老狼，它是什麼？
Cause Objectives:（目標）1、通過遊戲，幼兒能夠很好的掌握單詞。
2、提高幼兒對英語的興趣。
Format（形式） Participants： 不限人數Material: Picture . Cards.
材料：單詞卡適合於中班玩法：
教師扮演一隻大灰狼，手裡拿著單詞卡，孩子們跟在教師的後邊，問老狼老狼它是什麼？教師出示單詞卡，孩子們說出它是什麼。當老師出示大灰狼的圖片時，所有的孩子趕緊蹲下，沒有蹲下的會被大灰狼吃掉的。
T: Let's play a game "wolf wolf what's it?" Are you ready?
C: Go.wolf wolf what's it?
遊戲二：
遊戲類別：益智類遊戲名稱：Guessing Game遊戲目標：
1.通過遊戲激發幼兒對英語的興趣，並能主動參與遊戲。
2.能夠更好的學習兒歌（新單詞)，更牢固的複習兒歌（單詞）。
遊戲準備：眼罩一個單詞卡適合於小班或中班玩法：教師用眼罩蒙上自己的眼睛，然後播放磁帶，請助教老師帶領全體幼兒圍著教師轉圈邊走邊兒歌，兒歌停止後教師要在身邊任意摸到一個幼兒，用手摸其五官或衣服來判斷幼兒名字。若教師猜不出可請幼兒大聲說一遍兒歌，讓老師憑聲音猜測。猜中後，教師請被摸到的幼兒到中間來蒙住眼睛，繼續遊戲。
Head Lead teacher：Oh,I can't see anyting.
Assistant teacher: Let's walk around the teacher.
Head Lead teacher: Peek, peek.I see you. Oh, I caught you. But who are you? Em…Here's your nose, eyes. Are you Mary? Oh, no,Can you chant again? I got it. You're Ada. It's your turn, Ada. I'll cover your eres eyes.
遊戲三：
遊戲類型：益智類遊戲目標：練習用英語數數，複習學習過的人體器官的英文單詞，鍛鍊幼兒的注意力，快速反應力。
適合於中班遊戲過程：
首先告訴幼兒，老師說"one"時，小朋友手指頭髮並講出hair。老師說："two"時，小朋友手指臉並說出face。老師說："three"時，小朋友手指耳朵並說出ears。老師說："four"時，小朋友手指眼睛並說出eyes。Five----鼻子----nose，Six----嘴----mouth，seven----雙肩----shoulders，eihgt-----腿----leg，nine ----手----hand，ten----腳----foot。經過反覆練習，熟練以後可以讓一名幼兒來數數，其餘幼兒找出相應的器官，講出英語單詞，並且可以搶答。要求幼兒手口一致，教師數數時應由慢至快，並注意幼兒講的是否正確。
免責聲明：本文僅代表作者個人觀點，與鳳凰網無關。其原創性以及文中陳述文字和內容未經本站證實，對本文以及其中全部或者部分內容、文字的真實性、完整性、及時性本站不作任何保證或承諾，請讀者僅作參考，並請自行核實相關內容。