[英語問答]如何攻克高考英語新題型閱讀簡答題

2020-12-14 新東方網

[英語問答]如何攻克高考英語新題型閱讀簡答題

2011-10-27 13:37

來源:新聞晨報

作者:

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  • 高考微信

  奚謙烈 浦東新區教育發展研究院 謝忠平

  2010年上海英語高考在閱讀部分引入了新題型——閱讀簡答題。在閱讀300字左右的一段文字後,回答4個與之相關的問題,分值為8分。該題考核學生綜合運用語言的能力,要求考生在讀懂原文的基礎上,用筆頭表達出對原文中各種信息的理解,並且對字數有一定的限制要求。解答此類題型,可以分3個步驟。

  第一步,快速瀏覽文章(skimming),把握文章的篇章結構及主旨大意。 2010高考閱讀簡答題是一篇關於「美國體育教育」的新聞報導,通過快速瀏覽可知,首段為主題段,主要講「Phys ED is making a comeback as a part of the school core curriculum, but with a difference。」接著3段圍繞主題,講到了現存問題的成因和體育教育革新的益處。

  第二步,仔細閱讀4個問題 ,並帶著問題到原文中尋找相關的信息(scan-ning)。 81題中根據lift weights, balance their diets and build physical endurance等詞可以清楚地知道答題信息在首段中間部分,而rather than 和文章中的instead of 表達的是同一個意思,因此learn how to climb a rope作為答案就顯而易見了。同理,從82題中的school boards可知,答案在第二段的中間部分。 83題中,two problems with teaching group sports 明確告訴考生存在兩個problems,當最後一段的首句出現「Another problem with teaching group sports」時,敏銳的學生立刻意識到除了該句之外,上文還應該談到另一個problem: 「teaching sports like football result in less overall movement」。對84題而言,確定信息的位置具有一定的難度,因為問句中沒有出現與文章高度相關的詞彙。但從long-term benefit可推測出「益處」不僅在學校時,而且可以在畢業之後。由此,可知答案在尾段最後處。

 (責任編輯:賈志超)

 

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