記憶奧秘?小朋友有些英文單詞可以記住,有些卻怎麼也記不住呢?

2020-12-11 玲瓏感動力

在日常生活學習或科學研究中,記憶經常被提起,人們總是試著用實驗或計算去解釋它。一時之間,情緒、情感和感覺在我們的意識中突然出現又突然消失,當我們記不起它們,認為它們從此消失的時候,它們其實並沒有真的消散或被破壞,而是以一種特殊方式存在著。或者我們可以直接解釋說,它們儲存在記憶之中,我們本身並不能直接感知它們的存在,而它們確實以效果的形式或多或少地表現出來,從而被我們關注。就像我們不知道銀河系之外究竟有什麼樣的星體,但經過計算和推測,我們可以肯定地說:"銀河系之外一定有星體。"

記單詞為什麼這麼難?

記憶產生的效果多種多樣,第一種情況就是,當我們處於某種目的而需要通過自己的意志力來調用記憶時,我們就可以在短時間內將這種已經消失的精神狀態重新召喚到意識中,或者說通過各種感覺可以使記憶重現。在這種情況下,我們可以隨意使記憶重新出現。

例如,我們想用筆寫字時,發現筆沒有在書桌上,於是我們拼命回憶,最後回想到昨天把筆拿到了陽臺。於是我們就可以根據這條記憶線索,去陽臺找到那支筆。這是我們基於一種目的,主觀利用意志力產生記憶的過程。

還有的時候,我們依靠意志力無法回想起某樣東西在哪兒,但如果遇到和這個東西相關聯的事物時,我們就會立刻想起來,成功回憶起當時的情境。這就說明,記憶在我們內心深處是一直存在的,它一直潛伏在我們內心深處,而我們的意識力所起的作用,就是重新發現它,並把它帶回到我們的意識中。

例如,你的傘不見了,你到處找也找不到,你於是利用意志力拼命回憶傘在什麼地方,可惜的是,你此時對於傘沒有任何印象,甚至找不到一點蛛絲馬跡。正當你焦急萬分時,鄰居串門來找你喝酒。看到鄰居,你突然想到了什麼,於是用意志力拼命回憶,最後你終於想到,一周前,鄰居將你的傘借走了。

記憶效果的第二種情況往往更加顯著。通常,甚至很多年以後,一種情感狀態在沒有任何察覺的情況下,突然自動自發地出現了,而且你沒有動用任何的意志力,這種曾經在意識中存在又逐漸消失的記憶就突然回到了意識中。但是,它們並不是隨意出現的,而是讓我們在新的狀態中,突然認識到這種狀態曾經出現過。與第一種情況不同的是,這裡指的是對情感的記憶,而不是對傘或筆等具體事物的記憶。

很多情況記了很久,腦中還是一片空

可以這麼說,我們記憶中存在,而且我們會因為突發事件而產生一種心理感受,這時候,我們會立即回憶到曾經有過這樣一種感受,然後,我們完全可以依靠這個線索,證明這段記憶在一定的時間間隙內是存在的。經過更加多的實驗,我們還可以知道,這種突發的無意志力的回憶是有一定的規律性的,它絕非偶然。它是以當時我們本身存在的一種心理狀態為導火線而被引出來的,其基本模式就是:我們看到一個事物或事件,然後產生一種心理感受,而這種心理感受使我們聯想到當初有一種相同的感受存在。我們把這種規律性的回憶叫作「聯想規律回憶」。

要創造奇幻或逼真震撼的場景,幫助記憶

這就解釋了為什麼有些時候小朋友可以一下把英語單詞記住,這是因為他當時處在一種特定的心理狀態,或興奮,或好奇,或者震撼,總之如果處於特定的心理狀態會附帶感受記憶,在記憶單詞方面就會觸發「聯想規律回憶」,達到事半功倍的目的,而且會使記憶非常牢固。

相關焦點

  • 怎麼可以走出教室門也記住單詞呢?
    昨天代了一節英語,發現了非常讓我驚訝的事情:一年級書上的英語單詞我不認識!今天又代上英語課,我決定把那幾個不明白的弄明白。於是讀了一遍後我問小朋友,誰能教我怎麼記住胡蘿蔔?有的說讀了就記住了,記不住就再讀;有的說看看圖;有一個說car是汽車,再加rot。這最後一個有點有趣,我說胡蘿蔔和汽車沒有聯繫呀?那我出了教室門還是很快就忘了,怎麼辦呢?胡蘿蔔乘著汽車跑了,這樣是不是可以看到胡蘿蔔就想到前面幾個字母就是car,然後就想出carrot?
  • 26個英文字母記憶竅門,26個英文字母怎麼記
    最近咱們新出了26個英文字母漫畫趣味速記課程,因為看到很多家長反饋孩子剛學英語,不認識記不住26個大小寫字母,單詞就更加難記了。所以老師就研發了字母趣味速記教程,幫助幼兒園剛學英語和小學零基礎記不住英文字母的同學。怎麼巧記26個英文字母呢?大寫字母A,大家仔細觀察A的形狀,像生活裡的什麼東西呢?
  • 為什麼我總是記不住單詞呢?
    有個小朋友告訴我,很多記不住單詞的時候,都想打人,撕書,抬頭四十五度無語仰望蒼天,忍住不讓眼淚掉下來。我也很無奈啊 ,不過方法還是有的-----解藥,治癒記不住單詞的你。(順便一首戳爺的歌,和阿呆不是一個感覺的)一. 什麼叫做知道一個單詞?
  • 三四年級小朋友怎麼啃下「背單詞」這塊骨頭?
    課本裡的詞語和句子都要熟練掌握,而不單單指課本後面羅列的標黑體的單詞和句子。詞語的積累如同滾雪球一般,如果前期遺留問題較多,後續的利滾利遞增式詞彙量記憶更顯得越發吃力。 單純的只記住單詞,按照詞彙表來記憶,這種最原始的方法,結果是能記住,但是記不牢,容易忘。
  • 三四年級小朋友怎麼啃下「背單詞」這個硬骨頭?
    課本裡的詞語和句子都要熟練掌握,而不單單指課本後面羅列的標黑體的單詞和句子。詞語的積累如同滾雪球一般,如果前期遺留問題較多,後續的利滾利遞增使詞彙量更顯得越發吃力。單純的只記住單詞,按照詞彙表來記憶,這種最原始的方法,結果是能記住,但是記不牢,容易忘。
  • 孩子英語單詞記不住怎麼辦?八大記憶方法讓背單詞變得更簡單
    孩子經常學了英語不會讀、不會寫,單詞記不住,記住了也容易記混、記錯、容易忘……對於自己孩子英語不好,很多父母常常會責備孩子:怎麼那麼簡單的單詞都記不住?當孩子出現錯誤的時候也會認為孩子一定沒有好好學習。其實,世界上沒有笨的孩子,可能只是孩子沒有正確地掌握英語學習的方法。
  • 解讀《英文單詞記憶的終極奧秘》
    這對於早已習慣漢字複雜結構的中國人而言,學習單詞拼寫簡直易如反掌。2.單詞記憶的奧秘(1)人們對記憶的誤解具體過程此處不細說,總之,早有研究表明:人的短期記憶是45歲之後,才會緩慢下降。且各種類型的記憶在30歲—50歲之間最好。
  • 高考單詞記不住?試試這11種方法,可以輕鬆記住3500個單詞
    通過記住常見的詞根、詞綴大面積地記憶單詞。詞根是單詞的構成部分,作用類似於漢字的偏旁,很多單詞可以根據它的詞根來推測意思。通過詞根的背誦可以慢慢地形成一種推測能力,泛記的時候可以快速結合上下文和詞根來進行推測。 英語的詞綴分為前綴和後綴。
  • 怎麼學好初中英語,英語單詞歸類記憶
    我是林老師,歡迎大家和老師一起輕鬆有趣快速背單詞。怎麼樣才能把單詞記得快記得牢呢?很多同學都有這樣的疑問和困惑:為什麼我的單詞總是記不住?花了很長時間記下來,可是過會就忘了,記得沒有忘得快?單詞我會讀,但是記不住,怎麼辦?考試丟分總是在單詞上,老是考不好。不知如何是好?出現這樣的問題,同學們有沒有想過是不是方法不對呢?
  • 初中英文單詞快速記憶的好方法
    初中生怎麼記單詞呢?為什麼有的學生無論怎麼用功都記不住單詞,而有的學生就能輕輕鬆鬆背單詞?有很多家長跟老師說,她們在最強大腦上看過類似的單詞記憶法,所以有一些了解,自己也懂得一些,對這個方法也是持肯定的態度,覺得不錯,想讓孩子嘗試學習。
  • 英語四六級單詞記不住,專升本也是?是你的方法錯了!
    一.學會「眼熟」單詞三門考試需要記得單詞都要有幾千個,如果是一次性記憶這些單詞是絕對不現實的,如果說全部背會那些事不可能做到的事情,所以我們可以每天「眼熟」這些單詞,每天多次、反覆地看這些單詞,在看的過程中記住單詞的漢語以及發音,每天可以早中晚各看一遍。
  • 研究終於發現為什麼有些英語單詞比其它單詞更容易記住!
    通過結合記憶測試、腦電波記錄和對出版書籍、新聞文章和網際網路百科全書上的數十億單詞的調查,研究人員不僅展示了我們的大腦是如何回憶單詞的,還展示了我們對過去經歷的記憶。「我們發現有些單詞比其它單詞更容易記住。我們的研究結果支持這樣一個觀點,我們的記憶是連接到大腦神經網絡和搜索這些記憶,就像在網際網路上搜尋引擎跟蹤信息一樣。」
  • 澳洲小朋友是如何背英文單詞的
    我還真的是有點被問住了,因為Jamie好像從未有過正兒八經「背」單詞這事,但是他的詞彙量和拼寫確實還可以。仔細想想,他也確實做了些可能比較相關的事情,今天就來和大家分享一下。孩子單詞記不住,很多人的第一感覺是閱讀肯定沒到位。如果沒有閱讀,在脫離語境的情況下,只是去死記硬背單詞顯然是不夠的。不過,只通過閱讀去背單詞對有的孩子也是行不通的。
  • 掌握這三點,日語單詞不怕記不住!
    是不是腦海中一閃而過你那記不住的日語單詞?背單詞許多遍,還是只會Abandon——這種情況大多出現在學英語的時候,日語相對來說,我們會親切很多。所以,衝著這些優勢,比起英語來說,日語單詞其實很容易記住。
  • 為什麼背單詞永遠記不住?
    這就好像硬要和不喜歡的人在一起,無論面上做的有多得體,雙方其實多少都會有些感覺一樣。 在這個基礎上,不同人的抗拒方法不同:一 堅守派: 給他們這個名字,是因為這類小朋友,始終堅持小時候的機械操作記憶一切。他們通常會很努力的背單詞,甚至句子,而且經常創出我作為老師都不行的「神操作」。
  • 英語單詞記不住?提分老師教你5個單詞記憶法,讓孩子一天記住200個詞
    作為老師我想說,幹什麼不累呢,但是讀書是回報最高的投資,也是最容易最光明的路。在學習過程中,掌握好的學習方法和記憶方法不僅會提高孩子的學習效率,還會提高孩子的學習興趣。這兩天有學生在微信上問我,說:「老師,不想背單詞能不能把英語學好?
  • 高中3500個英語單詞怎麼背,才最有效呢?你不得不知的背單詞方法
    高中這個人生特別重要的階段,如果英語不好的話,那麼可以說,對你的成績是有致命的打擊的,所以說學好高中英語,絕對是對你很有幫助的,那麼要學好英語,單詞就是基礎了,怎麼快速高效的記住高中3500個英語單詞呢?這就顯得尤為重要了,下面是小谷整理的一些方法,希望對你有所幫助。
  • 世界最長的單詞?你怎麼記的?
    昨天上視譯課,老師在黑板上寫出一個英文單詞,目測有四十多個字母組成,然後給我們一分鐘時間,訓練短期記憶能力,爭取把單詞記下來。你一定很奇怪這單詞長啥樣呢,怎麼有四十多個字母?別急,先來看看這單詞長啥樣。
  • 孩子背書老記不住?2招即可提高孩子記憶力!
    很多老師和家長為了強行讓孩子記住東西,讓孩子抄課本上的知識點,抄10遍、100遍,以為這樣就能讓孩子記住學會。結果是孩子不僅記不住,可能還失去了最重要的學習興趣。記憶是孩子接受知識的基礎,任何學科的學習,都需要大量的記憶。
  • 孩子記不住英語單詞怎麼辦
    他上英語課的時候不願意聽講,叫他回答問題,單詞不會讀,更不會說句子。老師和家長都很生氣,批評、督促都不管用,爸爸也威脅他考不好要打人了,但安安依舊進入不了狀態。老師和安安做了一次友好的談話,才知道他是很想學英語的,因為讀不準,聽自己的聲音很彆扭,怕被人笑話,也記不住單詞,前一天好不容易背了10個單詞,可第二天早晨默寫單詞時忘了4個,錯了2個,有時候看見這個單詞,知道是昨天背過的,就是想不起來是什麼意思,自己也著急生氣,覺得自己太笨了。後來,越學越多,乾脆就沒有興趣了。