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@東南快報:對於表現好的、積極回答問題的同學,老師會發「紅包」加以獎勵。這兩天,閩江學院愛恩國際學院的學子們可激動了。因為學院裡,有個外教老師,課前他不僅會給學生表演才藝,帶動課堂氣氛,同時他還會發錢獎勵回答問題的學生。
新方法:用錢來獎勵學生
用錢來獎勵學生,這一有趣、新穎的獎勵機制,受到了學生們的歡迎。昨日該消息一傳到網上,就引起了網友們的廣泛熱議。不少網友都對這位老師表達了喜愛之情,一些網友甚至直呼:「想做他的學生!」
這位外教老師為何會出此「招」?他的獎勵機制又是怎樣的?昨日,記者聯繫了這位老師的學生。
該學生是閩江學院愛恩國際學院的大二學生,大一時他就上過這位外教老師的課。「老師來自澳大利亞,平時上課就很風趣搞怪,很受學生們的歡迎。」該同學介紹,學生只要回答問題或者閱讀課文時,發音標準,語速流利時,老師就會拿出10元或20元錢作為獎勵,直接發給學生。當記者要採訪這位外教老師,但被該學校相關負責人拒絕了。
「土豪」老師不會每堂課都獎
前兩天,該同學在微博上曬出了一朋友獲得老師送出的100元獎勵,「具體的原因不是很清楚,只是知道同學表現不錯。」據該同學了解,當時老師正和學生互動一遊戲,在課堂上,老師放了一個飛鏢盤,用飛鏢將100元扎在飛盤上,扎中的學生就得到了獎勵。「外教老師上課比較特別,除了教大家正常課程外,他還會教人跳舞等才藝。」該同學表示,老師教學形式很多樣,來滿足各類學生的興趣。
「土豪」老師為什麼用金錢來獎勵學生?該同學說,他們的外教老師平常和朋友、學生在一起也是出手闊、很好玩。」該同學說,大家都不是衝著錢去的,老師也並沒有堂堂課都有獎勵,偶爾製造的一些小驚喜,學生們更期待,更會用心聽講。
該學院外教想盡招數激勵學生
據了解,該學院是專門培養出國留學的大學生,至今已經有十幾年的歷史了。在學生們眼裡,該學院的很多外教老師都會以各種形式來獎勵自己的學生,拉近老師和學生之間的距離。「由於語言的障礙,有的外教老師會用食品獎勵學生,有的外教老師則是以紅包的方式來激勵學生。」該同學說,雖然形式不一樣,但老師們都是為了更好地與學生交流,外教老師們開放的這種教育方式也很受大家的喜歡。
老師觀點
反對派 用金錢易被學生等級化
對於「現金勵學」的做法,昨日,記者也採訪了幾位老師,他們的意見大相逕庭。
某小學語文老師馬賽芳認為,用錢獎表現積極的學生初衷是好的,但是方法有待商榷,畢竟這種做法會讓學生們感到,學習就是為了錢,沒有錢是不是就不學了?
福州大學人文社科學院社會學系主任甘滿堂則認為,鼓勵學生的方式有很多種,金錢也算是一種方式,但是大學生用此方式有點不妥,用金錢容易被學生等級化,對大學生來說,他們更需要的是精神上的獎勵,而不是物質上的獎勵。
贊成派 這是自掏腰包的獎學金
某小學語文老師陳洪宏說,現在的大學都有設立獎學金,獎勵那些品學兼優的學子,這位外教的做法也可以說是一種獎學金,而且是自掏腰包,這種做法沒啥不對。
某大學輔導員潘雄認為,好教師的標準就是能夠調動學生們的學習興趣、提高成績,「小恩小惠」的激勵也有價值,平日裡,一些家長都習慣用金錢、物質來鼓勵孩子學習。在他看來,這種方式用在大學生身上一樣也激勵作用。
網友熱議
若換成微信發紅包 學習的興致會更高
網友「吾餵你」:老師你這麼亂花錢你家人知道嗎?
網友「Secret-nine」:中國好老師啊!如果換成微信發紅包,估計學生的期待值以及學習的興致會更高。
網友「林蛋崽努力備考ing」:快去蹭課,求課表!網友「Im吳欣」:這招如果早點激勵我,我會不會成土豪了?
網友「節奏不一般」:如果獎勵不設上限,同時好學生的沒定一個評判的標準時,這樣的獎勵機智作用有可能是雙方面的。