提高英語最重要的是營造語言環境，可是高中階段去留學不免有些困難，家長一是擔心孩子尚未成熟，沒法應對異國生活，而全家一起出國成本也不免過高。那麼，高中生想要出國，集中提高英語，還有什麼選擇呢？
高中生也可以參加菲律賓遊學？
菲律賓遊學的費用比歐美留學實惠得多，容易得到家長的支持，高中生也可以單獨出國（未滿15歲需監護人陪同）。時間方面，短期菲律賓遊學也可以根據學生的需求調整安排時間。
最重要的是，菲律賓遊學將「遊」與「學」相結合，周一到周五保持緊張的學習狀態，利用周末週遊列島，較之單純枯燥地補課，孩子心理壓力沒有那麼大。
另外，要是比同齡人先一步體驗海外生活，開闊視野，說不定也有利於前路的選擇。
菲律賓遊學為什麼適合高中生？
語言學校治安良好家長最擔心的可能就是安全問題。實話實說，菲律賓的治安不如中國國內，選擇位於治安良好地區和提供校內住宿的學校能夠保證安全。
可以選擇深受韓國父母最青睞的斯巴達式（全封閉）學校，或未成年人出現必須有大人陪同且門禁早的學校。斯巴達式學校平日一般都禁止學生外出，每天還有早上有小測試。這樣的學校一定程度上可以減少外界對學生的誘惑。
以一對一課堂為主國內的英語培訓一般都是大課，大家在一個教室裡一起學習，課堂上主要是老師抽問，一節課學生不發言也並不奇怪。而菲律賓遊學的教學模式以像一對一課堂為主，就像家教一樣，學生要配合老師問答發言才能使課堂進行下去，這種高中生菲律賓遊學模式很適合害羞不敢主動開口說英語的孩子。
課堂為全英語教學，雖然學生適應階段可能只會一些簡單短語或是yes/no回答，但相處久了逐漸也會嘗試著用英語表達。課堂內容根據開學測試的結果而定，學生也可以提出要求同老師商量調整適合自己的課程安排。
小班精品課堂
除了一對一課堂，每天還有1~3節團體課堂，但和國內一個班30~40個學生不同，菲律賓遊學的團體課也是小班精品課堂，一般3~7人。
課堂模式也不是傳統的「老師講學生聽」，而是以口語實踐為主，圍繞新聞、社會問題、出身國家和學生自己等話題，每節課一個主題學生輪流發言，每位學生都有多次發言的機會，而且聆聽其他同學的發言也可以當作聽力練習。有些課堂還有presentation、辯論或演講的環節，鍛鍊學生面對多種場合的口語表達能力。
結交外國朋友
菲律賓遊學主要是來自韓國、日本的學生，以及少數越南、泰國等亞洲國家和沙特和阿曼等中東的學生，遊學也是一次結交外國友人的機會。
住宿有單人間，2~4人的多人間，多人間不僅有利於結交外國朋友，也創造了英語語言氛圍。
學校提供餐食國內的高中生基本都是通校生，大多在家裡就餐用不著自己做飯。而澳大利亞、英美留學大多都是寄宿家庭，要不就是自己做飯或是外出就餐。菲律賓的大半語言學校都每天提供餐食。菲律賓料理以肉食為主，蔬菜水果主食也會均衡搭配。一些韓國人投資的學校只有韓式料理，有些學生可能不大適應，所以在擇校時這一項也需要適當納入考慮。
學校配置宿舍住宿安心
多數宿舍都是在校內，從宿舍到教室也就幾分鐘的時間，這樣就不怕學習晚歸的問題，忘了帶東西也方便回去拿。學校門口配有保安，不用擔心有無關可疑者進入學校，任何人出入都會做登記。
豐富的周末活動國內高中的課程一天也至少有6、7節課，況且一天都處於全英文教學，一對一或小班課堂的授課中，自然也會產生小小的壓力。
當然周末也保持學習狀態更好，偶爾也可以參加參加各種活動放鬆休息下大腦。活動由學校主辦設置有工作人員，安全有保證。校外舉辦的有水上活動、志願者服務和慶祝活動，校內有運動會、燒烤等項目，如果金錢充裕的話還可以和朋友一起到周邊旅遊。
課下自習
高中生菲律賓遊學期間也會布置作業和預習，複習也非常重要。雖然完成作業和預習後剩不了多少時間，但是不通過複習把一天的知識梳理消化一遍的話，就記不住多少。
不適合坐著埋頭苦學的人，可以將課堂內容、記的單詞短語運用到課下和同學日常的對話中，這也是一種複習的方法。有些語言學校就規定禁說母語，要求學生課下交流也必須用英語。大部分學校內都有自習室，在宿舍沒法靜心學習的人可以到自習室學習。
家長陪讀的親子遊學不放心孩子一個人在國外，或是未滿15歲又有意遊學的學生，家長可以陪同遊學。一些語言學校就推出了親子遊學的項目，如果帶有幼兒，有的學校甚至還提供託管服務，這樣一家人可以共同愉快地體驗遊學。在菲律賓期間洗衣打掃全部都學校來做，平時被家務包圍的母親們就可以從家務中解放出來了。
總結
沒錯，高中生也可以選擇菲律賓遊學！利用青少年的學習黃金時期鞏固英語基礎，集中提高英語口語，利用寒暑假的時間短期遊學。菲律賓遊學將「遊」與「學」相結合，讓孩子的假期不虛度！既增強了英語學習的信心，同時也為未來的出國留學計劃打下良好基礎！