山東新高考如何填報志願-策略二

2020-08-01 風語說

每個考生都擔心自己填報的志願被滑檔,儘管可以填報96個志願。

每個考生都希望自己確保自己能有一些保底志願,以保證自己在衝更好學校的同時,有保底的志願託底保證自己不滑檔。

但任何事物總是有危有機。有沒有好的策略降低危險的概率,同時提升機遇的概率呢?我認為是有可能的,只要我們堅持用數據說話

  • 根據往年山東文理考生的數據,山東省文理考生整體比例大概為1:4。但我們不能簡單的使用這個比例去評估自己在傳統文科或理科考生群裡的總成績位次。因為2020年山東省新高考位次排名有一個很明顯的現象:越高分段,理科生越聚集。換句話說,考生自己應該根據網絡上的信息大概將高考成績劃分為不同的區段。成績越高的區段,文理比例應越大。然後加和所有的區段,推算自己前面總共有多少競爭者。這個數字才是真正有意義的全省排名
  • 梳理計算考生自己不敢報考的所有學校的計劃招生名額。這個數字可以理解為100%在我們前面的被錄取的考生。假設這個數字是15000,如果考生自己的排名是22000,那就說明考生填報的志願整體超過了考生自己的真實實力,滑檔概率增大,無效志願概率增大。考生應該按照學校排名適當增加一些更貼近自身成績的志願學校,增加有效志願概率
  • 按照學校排名逐次累計梳理計算填報的96個志願所有學校的計劃招生名額。計算自身的成績最早落在哪個學校的範圍內。這個範圍是考生最穩妥的志願區段。以此區段往前衝可填報更好的學校,往後撤可填報更保底的學校。從而不浪費自己的分數
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