溫州網5月31日訊(記者 李思思)「2018廣州日報應用大學排行榜」今天發布,溫州大學在全國72所本科院校中脫穎而出,以綜合指數96.62排行第二,進入前三甲的另兩所高校是中國計量大學(綜合指數97.94)、南昌航空大學(綜合指數95.92)。
連續兩年高居榜單前列,溫州大學有何「秘籍」?
5月31日,廣州日報數據和數位化研究院(GDI智庫)發布的「2018廣州日報應用大學排行榜」,以應用指數、學術指數、聲譽指數、二次評估指數四個一級指標建構綜合指數,科學評價國內872所本科院校(非博士培養單位),推出「2018廣州日報應用大學排行榜—TOP800」以及「獨立學院TOP100」「民辦本科高校TOP100(不含獨立學院)」「應用指數TOP100」「學術指數TOP100」等四個子榜單。在2018廣州日報應用大學排行榜—TOP800」的榜單中,溫州大學位列第二;在「學術指數TOP100」的榜當中,溫州大學排第11位。而在去年發布的「應用大學排行榜」中,溫州大學位列第一。那麼,溫州大學有何「秘籍」,能夠連續兩年在應用大學排行榜上名列前三?
近年來,溫州大學著眼於科研成果轉化的「最後一公裡」,積極對接區域產業集群,形成多維聯動、合作共贏的產學深度合作長效機制。通過「學校-政府(縣市區政府科技部門)-企業」的對接方式,定期開展產學研對接交流會,百名企業人才進課堂,實現社會服務與應用型人才培養的互動。打開圍牆和有眼光、有長遠規劃的企業合作。學院與行業對接,建立各個專業團隊與區域行業平臺的對接,形成優勢互補、合作雙贏的校外產學研基地和校內企業研發中心,實現區域行業轉型升級與應用型人才培養的互動。
2014年,溫大《面向中小企業的地方本科高校應用型人才培養創新與實踐》獲國家級高等教育教學成果獎一等獎;2015年,溫大獲批浙江省加強應用型建設試點本科院校。學校還先後獲得國家創業型人才培養溫州模式創新實驗區、全國創業教育示範院校、首批國家級「大學生創新創業訓練計劃」高校、首批「全國高校創新創業50強」、國家級眾創空間、教育部「卓越工程師教育培養計劃」試點高校等榮譽。
2017年,溫州大學成功申報國家產教融合基地項目,爭取到中央財政投資1億元。這些項目重點圍繞智能製造、生物製藥、先進材料、智慧建造領域,打造出集工程訓練、科技創新、創業孵化、產品研發、技術服務、企業培訓於一體的產教融合實訓基地,進一步強化理工專業的應用型人才培養,為打造中國製造浙南閩北產學研創協同中心、全國應用型人才培養示範院校和「一帶一路」節點城市國際化綜合型大學奠定堅實的基礎。
在2018年第一期溫州高校科技成果轉化對接會暨產教融合項目籤約儀式上,溫州大學23項科研成果、溫州大學甌江學院有8項科研成果籤約在企業得到轉化。這標誌著溫州大學在推進校企合作、產教融合、協同創新上又邁出了堅實的步伐。
榜單中的「應用大學」是什麼?為何不見「985」「211」高校?
應用大學並非一個新詞,但它也不那麼讓人熟知。根據數位化研究院(GDI智庫)給出的介紹,國內高等教育界一般將大學分為學術型大學和應用型大學。學術型大學強調學科邏輯,堅持大學和社會之間保持適當距離。應用型大學則強調應遵循社會需求邏輯,與主流社會相互融合。
2015年10月,教育部聯合多部門下發《關於引導部分地方普通本科高校向應用型轉變的指導意見》,要求有條件、有意願的試點高校率先探索應用型發展模式,培養服務於一線的緊缺的應用型、複合型、創新型人才。上海、廣東、浙江等省市相繼出臺了本科高校向應用型轉變方案,溫州大學便是於2016年列入浙江省應用型本科高校聯盟副理事長單位。
不過,進入榜單並不意味著該高校就被定義為應用型大學或需進行應用型大學轉型試點,研製團隊意在應用大學評價指標體系框架內,對這些高校進行評價。此次排行榜未涉及香港特別行政區、澳門特別行政區以及臺灣地區高校。
此外,這份榜單中的高校還需具備一個條件——該高校目前暫時沒有博士學位授權點。872所目前暫不是博士培養單位的高校,是本次榜單的所有樣本,包括446所公辦普通本科高校、265所獨立學院、152所民辦本科高校(不含獨立學院)、7所中外合作辦學和2所內地與港澳臺合作辦學的高校。數位化研究院(GDI智庫)旨在用這份榜單,倡導有條件的普通本科高校向應用型轉變,同時一如既往地尊重以學術型為辦學定位的本科高校。
「應用大學排行榜」特點之一是強調「應用」的重要性,突出高校服務國家創新驅動發展的能力,服務區域經濟社會發展能力、產教融合校企合作實力,強調培養應用型技術技能型人才和增強學生就業創業能力。
當前,我國最主要的兩個高等教育政策是:「世界一流大學和一流學科建設」和「本科高校向應用型轉變」。分析認為,這兩個政策將會塑造未來10年甚至更長時間中國高等教育的基本格局。業內專家表示,「2018廣州日報應用大學排行榜」的發布,無疑將有助於推動有中國特色的普通本科高校建設,使這些高校紮根中國大地,服務國家創新驅動發展戰略,促進中國高等教育與世界的進一步融合。
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