每個學子在學習過程中，就像打怪升級，都會經歷很多階段，或驚喜或意外或不得已，都是自己所付出的努力和自己的態度習慣換來的。就像大家應該都知道初中階段，進入下一階段高中時，就有人因為成績不那麼理想，又不是特長生，沒達到普高的錄取分數線，只能去職高，這對學子和家長的影響都是挺大的。那麼普通高中和職高最大的區別究竟是什麼？職高相比較於普高有哪些優勢和劣勢？很多人都不知道。
在學制上，職高與普高就有很大的區別，許多人萬萬想不到。不同於高中三年的的通常說法。職高是有選擇的，可以選擇3年的通常說法，也可以選擇3+2模式，也就是說讀了三年後參加一次學習成果的檢驗的考試，為後續的學習做準備，再在對口院校讀兩年，只不過這種的對口的院校是比較少的，而且畢業證含金量不高，出去找工作可能還不被認可，如果對自己要求比較高，或者非常有理想抱負的學子可以建議好好學習，多去給自己創造機會，或者準備專升本。
在分班上，也有很大的不同。普高多是分為重點班和普通班，每個人的成績都是相對理想的，也都是一個相同目標去奮鬥，那就是高考。但是職高的班級編排最有特色的就是升學班和就業班。讀職高的學子都是在高考經歷下一定程度的缺陷的，比如不愛學習，學習習慣差，又比如高考因為很多其他因素高考失誤的學子比比皆是。升學班會為了一些成績還不錯而且對自己的約束和自律能力比較強，有比較高的理想抱負抑或不甘心的學子提供環境和平臺，較好的師資力量。而就業班顧名思義就是為學子們提供就業實習渠道和培訓，讓學子有更多的發展可能。
對於學校環境與生源力量，不用說也知道，憑這兩個因素就知道，職高的學習氛圍和環境都是相對較差，而且很多自律性差的學子很容易陷入迷茫，隨波逐流，開始自我放棄，是非常不好的。不過根據現在國家形勢和社會動態來看很多職高對學校的校風和學習態度都是一直在嚴格規範，致力營造好的環境。
學子和家長們也千萬不要覺得職高院校的學子就很難工作，很難學到什麼東西，覺得只是拿個畢業證就可以了，其實職高也有很多技術性的比賽，而且含金量也是可以的，可以有很多表現的機會，就看有沒有仔細快速抓住機會，畢竟機會是就給有準備的人，優秀也不是自己跑過來的，是需要自己去爭取的，雖然普高機會更多，就業更容易，但是職高也有選擇的機會，而且高考單招對職高生更是友好，大多主要是招收職高生。加油呀！機會永遠留給有準備的人。