好的家庭教育,濃縮為6句話!(父母請牢記)

2020-09-10 雲中文學

莫言曾發表過這樣一段博文:「我崇拜反叛父母的孩子,因為我認為敢於最早舉起『反叛大旗』的孩子,必定是治世英雄的。」

好父母都是學出來的

沒有天生的成功父母,也沒有不需要學習的父母,成功的父母都是不斷學習提高的結果。

一位優秀的母親甚至說:

很多人都認為我很輕鬆,說你的孩子那麼優秀,根本不用管,殊不知,我連晚上睡覺其實都有一個眼睛是睜著的!

好母親防患於未然,而不合格的母親是,孩子的問題已經很嚴重了,甚至老師都已經找孩子談話了,她還沒有意識到問題的存在。

進入21世紀,信息社會對人的素質要求越來越高,任何崗位都要求培訓、考核,但似乎只有生養、教育孩子不需要培訓,好像自動就會上崗而且永遠不會下崗,其實這種認識是錯誤的。

每一個人在做父母之前都要學習相關的知識,關於怎樣做父母的意識和知識準備得越早越好,越充分越好。

好孩子都是教出來的

我接觸過數百位優秀的父母,他們的一個共同點就是在教育孩子上費盡心思!

有些人可能會說,有那麼多的父母大字不識一個,不也教育出好孩子嗎?其實,文盲並非不會教育,這些父母同樣是教育孩子的高手。

《焦點訪談》曾介紹過世界中學生奧數金牌獲得者安金鵬的事跡。他家裡極窮,考取了重點中學,卻沒有錢上,父親說讓孩子去打工,人家上了大學還沒有工作呢,更何況你能不能考上大學還不知道。

但母親堅決不同意,將家裡唯一的一頭驢賣了。孩子在中學裡是唯一一位連素菜都吃不起的人,是唯一一位連肥皂都用不起的人。照這樣來說孩子全靠自己了吧?

當面一問才知道,雖然這位母親連小學都沒有畢業,但她卻讓自己的孩子在小學之前就把四則運算做得滾瓜爛熟。僅此一點又有幾個大學畢業的父母能夠做到呢?

好習慣都是養出來的

很多父母將孩子的不好的習慣怪罪到學校身上,怪罪到老師身上,怪罪到孩子身上,唯獨沒有怪罪到自己身上。

其實孩子身上的多數習慣——無論是好習慣還是不好的習慣都是我們父母有意或無意培養出來的。其實父母每時每刻都在教,只是自己沒有意識到自己在教,這就是「潛教育」,是比「顯教育」威力大得多的本質教育。

優秀的孩子多是優質教育的結果,問題孩子多是問題家庭的產物。

孩子的問題大多不是孩子自身造成的,而是父母問題的折射,父母常常是孩子問題的最大製造者,同時也是孩子改正錯誤與缺點的最大障礙。

當務之急需要教育的不是孩子,而是父母,沒有父母的改變就沒有孩子的改變。沒有不想學好的孩子,只有不能學好的孩子;沒有教育不好的孩子,只有不會教育的父母。

好成績都是幫出來的

關於素質教育與應試教育,全社會都要有正確的認識。應試教育是學校和家長都迴避不了的問題,需要學校和家長共同來適應。

據統計,我國有近1000萬「閒散」的未成年人。所謂閒散的未成年人,就是指理應在學校讀書而不願讀書,選擇輟學的孩子。這其中94%是學業失敗的結果,學業落後、厭學、逃學、離家出走成為當今未成年人犯罪的四步曲。

因此,幫助孩子適應應試教育也就成了我們父母的一份應盡的義務,而幫助孩子減負的最好辦法就是我們父母能夠成為孩子的導師。

好成績當然是學校老師帶出來的,但在應試教育競爭如此激烈的今天,這些好成績正越來越多地浸透著父母的汗水。

好溝通都是聽出來的

對於孩子進入初中、高中的家長來說,普遍存在一種困惑,那就是同孩子難以溝通。

進入青春期的孩子與進入更年期的母親的衝突更多,不僅是因為處於內在的心理動蕩期,更重要的是兩者的外部壓力都很大,孩子面臨的是升學的壓力,母親面臨的是事業的壓力,這就更需要加強溝通。

優秀的父母在這方面大都做得很好,他們良好的溝通來源於自覺地遵循了以下這三條原則:

第一個步驟是傾聽,就是讓孩子把話說出來,並且聽懂孩子話裡的真實意思。

第二個步驟是理解,就是站在孩子的角度想想是不是有道理。

第三個步驟是建議,有道理的孩子並不一定就能採取正確的行動,因此父母這裡應該給予建議。

在這三個步驟中,傾聽是父母們做的最差的。

好品德都是化出來的

智力不是最重要的,比智力重要的是意志,比意志重要的是胸懷,比胸懷重要的是一個人的品德。

遺憾的是,現在對品德重視的人不是越來越多,而是越來越少。至於說到一個人的胸襟和抱負,更是父母們不願聽的海外奇談,因為與當下的考試分數無關!

其實這些正是一個人成長中最重要的。我們在看人物傳記時,常常都會對主人公幼年時的不同凡響留下極為深刻的印象,原因就是這種成就動機對一個人的影響巨大。

意志、胸懷、品德等這些最重要的因素,不是通過父母的說教——這種「顯教育」就能產生效果的,而是通過父母的行為——即「潛教育」化進孩子的血肉裡。

讓孩子養成大胸懷的最好方式,除了父母能做好的表率外,就是讓孩子多讀名著,多讀偉人的傳記,讓孩子從小學會用偉人的眼光來看社會和自己。

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  • 好的家庭教育,就這6句話(父母請牢記)
    這些,都是家庭教育的影響。作為父母,我們當然想讓孩子成為那個出彩的人,那麼怎麼樣的家庭教育才算是正確的呢?好父母都是學出來的沒有天生的成功父母,也沒有不需要學習的父母,成功的父母都是不斷學習提高的結果。
  • 好的家庭教育,就這6句話!(父母請牢記)
    這些,都是家庭教育的影響。作為父母,我們當然想讓孩子成為那個出彩的人,那麼怎麼樣的家庭教育才算是正確的呢?好父母都是學出來的沒有天生的成功父母,也沒有不需要學習的父母,成功的父母都是不斷學習提高的結果。
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    家庭教育是孩子人生的底色。孩子從來到這個世界上,接受的第一份教育來自父母,影響他的第一個環境是家庭。家庭教育怎麼樣,必然會影響孩子的一生。好的家庭教育,一般會濃縮為3句話,希望你做到了!家庭和睦父母恩愛,會給孩子發自心底的安全感、歸屬感,也讓孩子更自信開朗、豁達樂觀。在父母恩愛的家庭中長大的孩子,內心永遠不會匱乏,在面對挫折和困難時,永遠不會失去底氣。
  • 「百樹雲課堂」好的家庭教育,就這6句話!(父母請牢記)
    這些,都是家庭教育的影響。作為父母,我們當然想讓孩子成為那個出彩的人,那麼怎麼樣的家庭教育才算是正確的呢?聽蛋蛋媽來為大家總結!1好父母都是學出來的沒有天生的成功父母,也沒有不需要學習的父母,成功的父母都是不斷學習提高的結果。
  • 優秀的孩子離不開好的家庭教育,這6點父母要牢記
    ,其實優秀的孩子離不開好的家庭教育,以下這6點父母要牢記,想讓自己的孩子優秀其實並不難!一般都會有善良、信任、像朋友這樣的詞彙,我們發現,學霸的家庭環境都是溫暖的,爸爸媽媽都是有愛的,給孩子提供良好的教育環境是很重要的,這樣孩子能有個好的心態。
  • 好的家庭教育,濃縮為6句話
    好父母都是學出來的沒有天生的成功父母,也沒有不需要學習的父母,成功的父母都是不斷學習提高的結果好母親防患於未然,而不合格的母親是,孩子的問題已經很嚴重了,甚至老師都已經找孩子談話了,她還沒有意識到問題的存在。進入21世紀,信息社會對人的素質要求越來越高,任何崗位都要求培訓、考核,但似乎只有生養、教育孩子不需要培訓,好像自動就會上崗而且永遠不會下崗,其實這種認識是錯誤的。每一個人在做父母之前都要學習相關的知識,關於怎樣做父母的意識和知識準備得越早越好,越充分越好。
  • 好的家庭教育是什麼樣的?看完這6句話你就明白了
    孩子的健康成長都離不開家庭教育,父母的言行潛移默化影響著孩子的性格、習慣、脾氣等,每個父母都希望自己的孩子能夠成才,可是並不是每個人都知道如何去教育孩子,如何給孩子帶來更好的家庭教育!那到底什麼才是好的家庭教育?
  • 莫言:好的家庭教育濃縮為這6句話
    好父母都是學出來的沒有天生成功的父母,也沒有不需要學習的父母,成功的父母親都是不斷學習提高的結果。我接觸過這麼多的傑出的父母,沒有一個是輕易取得教子成功的。一位優秀的母親甚至說:很多人都認為我很輕鬆,說你的孩子那麼優秀,根本不用管,殊不知,我連晚上睡覺其實都有一個眼睛是睜著的!好母親防患於未然,而不合格的母親是,孩子的問題已經很嚴重了,甚至教師都已經找孩子談話了,她還沒有意識到問題的存在。全國首屆傑出母親沈麗萍同志是個畫家。
  • 好的家庭教育,可以濃縮為3句話,為人父母者都看看!
    作為父母,不想讓孩子輸在起跑線,但其實,父母就是孩子的起跑線。做成功的父母其實並不難,但你需要找準自己自己的定位,選擇對方向,然後在對的位置做正確的事。教育孩子這件事,誰都不能當甩手掌柜,父愛不缺席,母愛不泛濫,孩子才有力量過好自己的人生。
  • 真正優質的家庭教育,簡單濃縮為這7點!別踩雷區了
    真正優質的家庭教育,簡單濃縮為這7點!-01-家庭是孩子生活的第一個環境,父母則是孩子真正的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的健康成長起著至關重要的作用。然而,家長必須注意孩子的教育方法,否則可能適得其反,不科學的家庭教育甚至可能給孩子造成不可挽回的創傷,以及心理的陰影。
  • 6句話濃縮了家庭教育的精華
    沒有天生的成功父母,也沒有不需要學習的父母,成功的父母親都是不斷學習提高的結果。我接觸過這麼多的傑出的父母,沒有一個是輕易取得教子成功的。一位優秀的母親甚至說:很多人都認為我很輕鬆,說你的孩子那麼優秀,根本不用管,殊不知,我連晚上睡覺其實都有一個眼睛是睜著的!好母親防患於未然,而不合格的母親是,孩子的問題已經很嚴重了,甚至教師都已經找孩子談話了,她還沒有意識到問題的存在。
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    做父母的過程就是一個學習過程,家庭教育實際上是自我教育,在陪著孩子慢慢長大的過程中,你發現自己變了,變得有涵養和品味了,而孩子也變了,變成了你期待的那個樣子。隨著第一聲啼哭來到人世,6歲以前,吃喝拉撒基本全靠父母照顧,父母是陪伴最多的人,父母的照顧也在向孩子傳遞信息,家庭教育是孩子第一所學校,父母是孩子的第一任教師。 這個階段的所謂家庭教育,實際上就是父母的自我教育。「有其父必有其子」是對家庭教育成果的高度濃縮,「三歲看大七歲看老」是對家庭教育的最早認知。 這個階段,父母對孩子的教育來自於日常生活,身傳言教是主要的方式。
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