我是一位教師。多年來,勤勤懇懇,任勞任怨,教書育人。在教師節這樣一個特別的日子裡, 我想談幾點感受。
熱愛是我最大的動力
我熱愛教育事業,我熱愛教師這個職業,我熱愛學生。因為熱愛,所以執著,因為執著,所以收穫,因為收穫,所以幸福。三尺講臺,是我的人生舞臺;一支粉筆,是我的人生畫筆。因為熱愛,我深情地忍受寂寞,演繹平凡;因為執著,我微笑著擦去功利,寫下希望。
講課是最大的樂趣
我堅持上課不能只有重點、難點,還應該隨和點、幽默點的風格;秉承教育教學不只看重學生的成績,更看重學生的成長的理念,教書育人。三尺講臺,快樂無邊。
每天走進教室就是我最快樂的時光。即便生活中有怎樣的煩惱,但只要走進教室站在講臺上,心中便只有學生,便只有那一篇篇精美的文章,一個個精彩的故事,一個個鮮活的人物。
我在講《智取生辰綱》時那跌宕起伏的故事情節,那欲擒故縱的巧妙手法,那惟妙惟肖的人物刻畫,我層層剝繭的分析點評,同學們聽得津津有味,眼睛放光,當下課鈴已經響了很久,我要走出課堂的時候同學們齊聲大喊「老師,繼續講」,我知道我已然讓他們愛上了文學,這時我感到很快樂;
當學生把我寫的一首詩《媽媽,我真的不想讓你很失望》朗誦給大家聽的時候,很多同學眼裡噙滿了淚水,幾個女同學哭紅了眼睛,我知道他們已然懂得了感恩父母,懂得了做人,我感到很快樂;當多年以後已經考上復旦大學的學生還在跟我探討老師您講的史鐵生筆下的長跑家,讓我感受到人生的無奈但我又看到他的堅強,一個人屢遭生活捉弄,卻又異常執著,我喜歡。我知道我是既教書又育人,這時,我感到很快樂。
當我們用我們的熱情,智慧和汗水把學生培養成有抱負、愛學習、懂感恩、有擔當的人的時候,我感到很快樂。
雖然有時也不可避免地感到困惑和無奈甚至痛苦。
但無論什麼時候,我都不會忘記我們肩上的責任與使命,那就是立德樹人。
寫作是最大的愛好
教學之餘,我筆耕不輟,多年來撰寫教研文章逾50萬字。很多時候我把我的教學中的點滴感受,通過整理,付諸筆端,形成文章,它是我的教學實踐的經驗總結,同時又反過來促進我的教學,讓我不斷的進步。因為寫文章,所以我會不斷地看書,以提高自己的理論修養。多年來,在教學——寫作——讀書這樣一個循環往復的過程中,我感到無比的快樂。
誰說教書很苦?我說教書最樂!祝所有老師教師節快樂!