玉溪日報評論員：辦好玉溪人民滿意的教育

辦好玉溪人民滿意的教育

□ 玉溪日報評論員

在第36個教師節到來之際，市委、市政府召開高規格的全市教育工作會議，體現了念茲在茲的教育情懷，彰顯著尊師重教、崇智尚學的價值追求。「辦好人民滿意的教育」是以人民為中心的發展思想在教育領域的體現，是這次會議的鮮明主題，也是全市教育事業發展的根本理念。

美麗校園 熊長青 鄧星瑞 攝

什麼樣的教育，才是人民群眾滿意的教育？這是一個需要運用歷史的、發展的、辯證的眼光去認識、判斷的問題。從20世紀90年代起，玉溪掀起了波瀾壯闊的「兩基」（即基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲）攻堅高潮，經過多年不懈的努力，已實現了「有書讀」的歷史成就，開啟了「讀好書」的嶄新階段。我們也要清醒認識到，近年來我市教育取得了明顯成績，但放在全國、全省大局中看，對標對表走在全省前列的要求，無論是進步的速度，還是發展的質量，都存在不小的差距。人民群眾對美好生活的追求，其中就包含著對「滿意教育」的期盼。目前，群眾呼聲最大的是「學前教育上公辦園難、義務教育上中心城區學校難、普通高中上市直高中難」的問題，全市教育的發展現狀離「人民滿意」的標準和要求還有相當距離。

辦好玉溪人民滿意的教育，必須貫徹好習近平總書記重要講話精神，全面落實全省教育大會和全市教育工作會議的部署，加快教育現代化步伐，不斷提升人民群眾的獲得感和滿意度。要立足於新起點新目標，從玉溪發展的階段性特徵和人民群眾的需要出發，更加突出地把教育放在優先發展的戰略地位，把這一「國之大計、黨之大計」落實好；更加自覺地貫徹好黨的教育方針，把「培養社會主義合格建設者和可靠接班人」這一根本任務完成好；更加牢固地站穩教育改革發展的人民立場，把教育這一最大民生實事辦得更有質量、更有成效。

新平縣新化鄉老五鬥小學新建的足球場 曾永洪 攝

辦好玉溪人民滿意的教育，必須揚優勢、補短板、提質量。沒有教育的「優先」，就沒有經濟社會發展的「領先」；沒有教育事業的輝煌，就難有經濟建設和各項事業的輝煌。目前，我們正處於即將全面建成小康和開啟現代化新徵程的歷史交匯期，教育既要圍繞小康目標補短板強弱項，又要面向未來、服務發展，在與經濟社會發展相互作用、相互促進中發揮好「倍增器」作用，以教育的現代化有力支撐全市的現代化。我們必須對標新思想新理念新要求，堅決破除制約教育進步的「封閉心態」、路徑依賴和利益羈絆，推動教育事業發展與全市經濟社會發展水平相適應。

辦好玉溪人民滿意的教育，必須按教育規律辦事。教育的問題更多體現在供給側，「三難」問題折射的既有教育總量供應問題，更多的是教育布局結構性失衡、教育資源分配不合理的偏差。要優化教育資源布局，完善辦學體制機制，激發學校辦學活力，辦好百姓家門口的每一所學校。推動學前教育、義務教育和普通高中優化布局、提質擴容、均衡發展，更好滿足群眾「學有優教」需求。

辦好玉溪人民滿意的教育，必須把立德樹人貫穿教育的全過程，系統回答和解決「培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人」這一根本問題。要堅持把立德樹人成效作為檢驗學校一切工作的根本標準，融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環節，貫穿基礎教育、職業教育、高等教育各領域，讓立德樹人回歸社會、回歸家庭、回歸生活。教師是立教之本、興教之源，強教必先強師，重塑玉溪教育輝煌必先重塑教師隊伍輝煌。加強黨對教育工作的全面領導，是辦好教育的根本保證，全市各級黨委、政府要以「功成不必在我、功成必定有我」的情懷和擔當辦教育、抓教育，履行好黨管教育的政治責任、歷史責任。

教育是國計，更是民生；教育是今天，更是明天。持續加大教育投入，優先發展教育事業，我們就能享有「更好更公平的教育」，重塑玉溪教育輝煌！

來源：玉溪日報

編輯：王鵬

審核：徐鳳祥