隨著高中錄取通知書陸續發布,經歷了中考的新生即將告別暑假迎來緊張的高中學習。為了新高一學生在開學後能夠夯實基礎,做好銜接課程學習,鞏固初中英語難點,感知高一重點內容,針對初高中學習的差異,天學網陸續在廣東、山東、浙江、雲南、貴州、重慶、四川、湖南、江蘇等地推出了英語初高銜接計劃,幫助學生平穩過渡,衝刺英語高分。
根據調研結果顯示,高一新生在入學後,在英語學習中常會遇到這些問題,如聽不懂、念不順、譯不出,詞彙量大、要求高、節奏快等。同時,學生面對越來越多的生詞、長難句、越來越長的文章,及形式多變的綜合能力考查題等,感到束手無策。天學網藉助平臺優勢,依託大數據、人工智慧等技術,研發初高銜接內容,從單詞、句子等方面有針對性的解決以上問題,提升學生英語綜合能力與成績。
這些現象不單體現在基礎薄弱的學生身上,據天學網抽樣調研顯示,有些初中時英語成績較為優秀的學生對新高一的英語課程也會感到難學,雖然很努力,但成績一般。學生抱怨高中英語有難度,在學習過程中找不到方向感,找不到重點,初中的學習方法也都不太適用於高中的學習。
天學網教研組根據各地區初高中英語教材版本的不同,在暑期推出了英語初高銜接計劃,對高中的學習起到了過渡作用。通過制定計劃結構,將教學內容分層劃分,使學生英語知識更加系統化、提高學生學習英語的興趣,讓大家在初升高的過程中平穩度過。
新課程標準要求,實施設計貼近學生生活的課堂教學活動,使英語課堂成為快樂、美好、探索學習的搖籃;成為獨立思維、發現學生閃光點的陣地,做到寓教於樂,培養學生學習英語的興趣。通過天學網線上初高銜接計劃進行過渡,各地區學校線下課堂配合,提高初高學生自主學習的能力和英語應用能力。
良好的開端是成功的一半,初升高的英語銜接不止於內容計劃,還在於學生的心態變化,全新的環境、老師和同學,都在考驗著學生的心理適應能力。如果一開始無法適應,那麼對於高一新生來說後續就可能會很被動。天學網初高英語銜接計劃設置,讓學生跟上節奏,提升能力。
學習一門外語,不單單只掌握它的表達,還要了解它背後的文化,這些文化可以讓大家看到更為廣闊的世界。天學網會帶著文化自信,一直致力於英語教學課程的研發,幫助中學生英語學習中的問題,提升英語綜合能力,高效衝刺中高考。