想要包機接小留學生們回國？大家要知道數量就好了！普通中國人多了去了，都接嗎？所以這個是一個不可能完成的任務！
張文宏說留學生回國最大的風險來自登機前！機艙是高風險區域。有人可能途中會摘掉口罩，假如有感染者，十幾個小時下來，封閉的機艙裡存在病毒傳播的風險。所以乘機途中，必須保證長時間佩戴口罩。但是，最大的風險還是來自登機前，很多人登機前就已感染，落地後就被檢測出來了，只有少部分人在隔離期間才出現症狀。
隨著中國以外的，世界疫情的蔓延，在國外的留學生，特別是還未成年的小留學生們！在當下，無論千難萬難，跨越多個國家，多次轉機後，回到國內，繼續接受篩查隔離，能夠回到中國，這就是幸運！
什麼時候出國離不開錢！Money！
窮家富路，出門在外！對於大學以上出國的留學生，有著各種各樣的獎學金，我們暫且不算！中學就把孩子送出去的，孩子的學費、生活費等花銷不是一個小數目。比較高的費用支出，不是一般工薪家庭能夠承受的學費。
孩子很小就讓其出國的，一般都兩手準備
教育的全球化視角下，能夠讓小孩子們到國外接受教育的，都是有著一些自己的想法的！畢竟孩子比較小，所以路徑其實就是大人的想法！大體是讀外國的中學，或者大學預科，然後上外國的大學，畢業考研，然後再兩手準備，回來！或者在國外發展！
中國留美幼童
這讓我想起了140多年前，公元1872年到1875年間，由容閎倡議，在曾國藩、李鴻章的支持下，清政府先後派出四批共一百二十名學生赴美國留學。這批學生出洋時的平均年齡只有十二歲，這是中國歷史上最早的官派留學生。
這批留美生中從事工礦、鐵路、電報者30人，其中工礦負責人9人，工程師6人，鐵路局長3人；從事教育事業者5人，其中清華大學校長1人、北洋大學校長1人；從事外交行政者24人，其中領事、代辦以上者12人，外交部部長1人、副部長1人，駐外大使1人，國務院總理1人；從事商業者7人；進入海軍者20人，其中14人為海軍將領。總之，除早亡、留美不歸和埋沒故裡者外，大都在不同的崗位上為中國的現代化做出了應有的貢獻。比如大家比較熟悉的詹天佑、茅以升、梁思成、竺可楨等學者大家。
當今之歐美，真的是「發達」國家嗎？
不討論基礎科學，我們看基礎社會，我認為我國的北上廣深一線城市的科技含量不比英美差！當然我們在一些基礎科學、核心領域還是有差距！我們不能用一國與全世界對比吧！我們有我們的制度優勢，我們幹的大事情，國外是真的幹不了！火神山、雷神山的速度，非我「基建狂魔」莫屬。在所謂的「發達」國家成長起來的孩子，真的回到中國，可能會有點「水土不服」，不接地氣！
精英家長們普遍比較著急與孩子的教育
不是為中國的教育著急，是為自己的孩子著急！這裡有很多因素，有的可能不想為中考高考的擇校競爭PK，與其小初高再到大學一步步走，不如一步到位，反正將來也是要讓孩子到國外留學的。
國外留學「真香」嗎？
大家要知道，中國人太多了，到國外留學的人也比較多，比較集中。記得辭去北京大學院長職務的饒毅對自己的學生說「不要去美國的頂尖大學（排名前十的大學）留學，不要只看到頂尖大學的好處，還要明白上頂尖學校也可能對學生造成影響一生的負面作用」。
讓小孩子們到國外，真的就能學到東西嗎？你的黃皮膚、黑眼睛是改變不了的！除非孩子本身就是混血兒！無論如何開放自有，總是有界限的！人家核心的東西！還是建議孩子的學習能力、價值判斷能力相匹配時，我們再學比較好！並不是孩子到了美國的頂尖名校，就變成世界頂尖的科學家、專家了！
國外的月亮真的「更圓更亮」嗎？
因為，本人沒有出過國，所以不知道國外的月亮是否更大還是更圓。但有一點，作為中國人，我很自信！我只知道只有一個月亮！對比之下，孰優孰劣，自有公論。哪個領域成功都是一樣的！沒有不付出就能輕易獲得的！你要成功必須要成為那個爬向塔尖的20%。我認為在大學二年級以後考慮孩子出國留學比較好！無論是從世界觀、人生觀、價值觀的成熟來看，還是從知識結構的完善來看，學習能力、生活能力都是比較匹配的。
最後，作為家長在為孩子進行升學規劃時，要多一些理性！加強對留學的風險預估預判！