為培養學生的良好習慣,清除陋習,鹿邑縣真源六小於11月4日上午,六個級段分別以班級為單位召開「學規範,做文明學生」 主題班會。
任何一種品德的形成,都要經歷知、情、意、行的過程,即行為規範。學生首先要能記住,並能夠身體力行。於是,學校本著通俗易懂、琅琅上口、針對性強、簡短而又內涵豐富的原則,並且不求全面,只求解決最迫切的問題,在全體教職工中徵集真源六小學生行為規範。最後確定為:
不爬欄杆不瘋跑,愛護公物要記牢。
不扔垃圾不打罵,勤奮學習爭三好。
上午第一節,全校學生以班級為單位組織召開主題班會。各班班主任詳細解讀了「真源六小學生行為規範」 ,讓全班學生對規範有一個整體的認知,隨後同學們競相發言,熱烈討論,暢談自己的認識、之前的不規範行為及以後的做法。有的班級班幹部帶領全體同學鄭重宣誓,以「規範」為標尺,規範自己的言行,做一個文明學生。
真源六小通過召開該次主題班會,增強了學生的紀律意識,標誌著該校建設文明校園的良好開端!