Dr Jenny-Louise Lawrence and Dr Lesley Morrell
赫爾大學的兩位同事被評選進入著名的全國優秀教師名單,以表彰她們在高等教育教學方面的傑出貢獻。
詹妮·路易斯·勞倫斯博士和萊斯利·莫雷爾博士已被高等教育促進會任命為國家級教學研究員。
該計劃旨在表彰在高等教育中對學生成績和教師職業產生傑出影響的個人。
赫爾大學副校長貝基·赫胥黎·賓斯(Becky Huxley Binns)教授說:「首先,我要祝賀勞倫斯博士和莫雷爾博士被高等教育促進會提名為國家教學研究員。
在大學期間,珍妮·路易斯和萊斯利的工作都遠遠超出了職責範圍。他們孜孜不倦地致力於確保最高水平的教學和學習,這使他們如此當之無愧地值得這一榮譽。
「赫爾大學有兩名新成員加入國家教學獎學金計劃,我們感到無比自豪。確保我們所有的學生都能獲得最好的學習體驗是我們所做一切的核心,珍妮·路易斯和萊斯利都完美地概括了這一願景。」
珍妮·路易斯·勞倫斯博士是赫爾大學卓越教學學院的院長。
在這個職位上,她成功地轉變了學術發展實踐,並顯著提高了全校專業學習的參與度。
該學院是赫爾大學2019年泰晤士報高等教育大學排名上升26位、2020年完整大學指南上升17位、2020年國家科學院成果提升的一部分。
勞倫斯博士最早是在她的家鄉大學赫爾大學學習的,那時她還是一名成教的學生。
她在最後一年的學習中發現自己有閱讀障礙,並於1997年畢業於哲學和性別研究。她於2002年完成了博士學位。
高等教育促進會執行長艾莉森•約翰(Alison Johns)表示:「我相信,我和整個行業一道祝賀2020年國家教學研究員獲獎者。所有的獲獎者都應該為他們獲得了享有盛譽的國家級教學獎而感到無比自豪。他們的工作集中體現了英國高等教育部門對教學的傑出承諾,今年的要求比以往任何時候都要高。他們每個人都做得很好。」
萊斯利·莫雷爾博士是理工學院的副院長(教育),同時也是赫爾大學生物和海洋科學系的高級講師。
她熱衷於提高學生的經驗,並特別熱衷於通過直接教學、創新的評估和反饋策略以及自我反省,引導學生發展可轉移和特定學科的技能。
她特別喜歡指導小組教學和實地教學,為學生提供真實的研究項目經驗,並在課程開發中擔任重要角色。
在2010年搬到赫爾之前,她是利茲大學自然環境研究委員會的研究員,並在格拉斯哥大學獲得博士學位。
勞倫斯博士和莫雷爾博士與全國其他54名大學專業人士一起被評為國家級教學研究員。