Hello
這裡是小老闆
今天給大家分享提高英語聽力的訣竅
一. 首先來看看聽不懂聽力的原因：
（大致分為以下幾類）
單詞不熟悉&詞彙量少
單詞發音不準確
語音現象沒掌握
練習材料不合適
方法不當
二. 解決方法：
a. 單詞不熟悉&詞彙量少
背單詞是語言學習的基礎，這個只有靠大家自己去積累啦！沒有捷徑可言，不過小老闆可以提供以下記聽力單詞的技巧：
大家可能會遇到這種情況，即一個單詞出現在閱讀裡，我們知道它的意思，但當單詞出現在聽力裡時，我們就蒙圈了，除非聽好幾遍，不然我們還是不知道意思。這是為什麼呢？
>>答案是我們記單詞的時候只關注了單詞的漢語意思，在聽力過程中，我們大腦理解單詞就有了一個更為複雜過程，即先把聽到的單詞轉換為漢語意思，再把漢語意思轉換為英文代入句子中理解，這樣的話，在時間緊迫的聽力考試中，我們不一定反應得過來。所以小編建議大家記單詞的英文意思，即通過英語解析的意思去理解單詞，這樣在考試中，我們就能快速地反應過來，並找出題目中可能出現的同意替換的單詞。
b. 單詞發音不準確
>>建議大家去系統地學一下音標，並且在記單詞的時候，一定要模仿練習，跟著發音多讀幾遍。除此之外，可能大家會問，發音有美音和英音之分，那我們需要掌握一個還是兩個都要掌握呢？小編建議大家記單詞的時候兩個都要多聽，最好都掌握，因為在聽力考試中，兩種發音都存在，但只要聽得懂，就沒問題。
c. 語音現象沒掌握
聽力中可能出現連讀、失去爆破、重讀、弱讀、音變等語音現象，需要大家去學習一下，小老闆後面也會更新相關學習乾貨，大家記得關注呀。
>>練習方法：建議大家模仿跟讀聽力材料，一小句一小句的跟讀，一定要力求完美，模仿到位。
d. 練習材料不合適
每個人的英語聽力水平不一樣，因此選擇合適的聽力練習材料，聽力水平才能有效提高，找準自己的定位，這裡建議大家去聽力軟體裡找相關測試。
>>拿四六級聽力來說，如果你的聽力水平較基礎（150分以下），建議大家選擇新概念二、VOA Special、BBC 6minute 等作為聽力練習材料；如果你的聽力還不錯（150分以上），可以選擇新概念三、VOA standard、BBC 6minute CNN、名人演講及二級口譯教材等。當然這只是推薦，具體需要結合自己的水平條件。
e. 方法不當
有的同學可能很努力，練習了很多聽力，但是聽力水平還是進步緩慢，甚至和不練習的同學相差無幾，原因是什麼呢？原因就是沒有掌握正確的練習方法，下面給大家介紹幾種有效提高英語聽力的方法。
>>當然並不是對所有同學都十分有效，方法是死的，人是活的，提供這些方法，是希望你們能從中獲得靈感，製作出一套對自己最有效的學習方法。
讀題方法：
不認識的單詞：默讀發音
認識的單詞：默讀發音+看意思
Ⅲ.含義相關（considered as=regarded as=...）精聽：
更多聽力技巧：
以下來源：批改網
在聽力考試中，聽到的的大部分詞彙或者短語能夠和選項中的大部分詞彙或者短語基本吻合，吻合程度越高的選項，成為準確選項的可能性就越大。
// 舉個慄子🌰
7. What has the woman been doing for a living since 1988?
A) Designing fashion items for several companies.
B) Modeling for a world-famous Italian company.
C) Working as an employee for Ferragamo.
D) Serving as a sales agent for Burberrys.
聽力原文：
I』ve designed many fashion items for a number of Italian companies.
>>如果聽到好幾個選項一致，那我怎麼選？
a.畫出所有試聽一致的部分即重複的部分，沒有提及的一定不是答案，排除。
b.重合度都差不多的時候，把前後不一致的排除。比如：聽力中聽到「這位老師很美」，選項裡出現「這位老師工作很認真」，雖然「這位老師」跟原文一致，但後面的內容跟原文完全不同，可以立即排除。不要聽到「這位老師」就認為這個選項是正確的。為了避免這種情況的出現，同學們可以多聽一句。
c.排除了前後不一致，排除了未提及之後，仍然有2個選項是正確的視聽一致，怎麼辦？
①聽問題，結合問題做選擇。哪個選項跟問題的結合度高就選哪一個。
②聽不懂問題，結合主題去選。
>>那麼問題來了，在聽不懂問題的情況下，如何結合主題呢？這裡有兩個小技巧。
1.這篇文章反覆重複的內容是什麼，可能主題就是什麼。
2.看其他試聽一致的選項，比如：你第一題選了一個男孩旅遊很開心，第二題選了男孩遇到一個女孩，第三題有開心，痛苦這些選項，那你就選擇「開心」這個選項。
主要包括以下三種
詞性替換：形容詞，名詞直接替換
換短語表達：replace和take the place of 。half a year=6 mouths,need improvement=have much room for improvement
否定詞變換
// 舉個慄子🌰
6. What was the woman’s original plan when she went to Florence?
A) To live there permanently.
B) To stay there for half a year.
C) To find a better job to support herself.
D) To sell leather goods for a British company.
聽力原文：
W: Since 1982. But when I went there in 1982, I planned to stay for only 6 months.
>>如何提高同義替換的做題能力？
1. 最後10多天時間，單詞還是要背。考蟲系統班的同學可以找一天中的固定時間，天天刷詞彙課。非系統班的同學也要自己刷高頻詞。每天至少4小時。
2. 刷過的聽力真題，聽力和閱讀裡所有的同義替換，整理到本子上，反覆看，反覆讀。同樣的同義替換，會反覆考察。
1.四六級近幾年，幾乎所有文章都是按照順序出題。
2.不是選項ABCD按照順序念出來，而是文章裡出題的順序1，2，3
·請課後翻閱真題解析部分，找到出題順序和大致位置，看看是否有規律？
開頭原則即所有四六級題目，第一題的答案都在文章開頭
開頭原則需要注意：
四六級長對話：首兩個回合（一個回合：M：XXX ，F:XXX ）最多第三個回合
四六級短文：首兩句（一次停頓為一句），最多三句
四級新聞（較短）：第一句
六級講座（很長）：第一段（1-3/1-5）
// 舉個慄子🌰
%→_→percent
. →_→point （7.5）
1， 000 ， 000 ， 000 ， 000
trillion billion million thousand
這些之間的轉換一定要牢記！
解題思路
數字是否正確（9000 / 9 million, 32% / 32）
記筆記：人物， 時間， 地點，如American 1950 Brazil
>>小tips
1. 六級所有的題目，只要選項裡沒有數字，你就不用聽數字；四級除了新聞題以外的題目，只要選項裡沒有數字，你就不用聽數字。
2. 四級新聞題，不管選項有沒有數字，都要聽數字。
當你聽到任何一個選項的跟原文一致的時候，不要去選擇過度聯想的那一個。
// 舉個慄子🌰
題幹信息：今年有200萬考生，因為裸考沒有通過考試。
選項A信息：裸考。
選項B信息：不努力就不能通過考試。
這裡要選A而不選B，B就屬於過度聯想（看似很有道理）。聽力和閱讀同樣適用，閱讀可以適當推理，聽力不要去推理。
END
好啦！今天就分享到這裡
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