作文題目彙編(2020屆初三期末各區作文題目)

2021-03-01 柚子中學
    語文學科在中考中佔據「舉足輕重」的地位,是最終拉開分數的科目。而在語文試卷中作文成為中考卷面中分值佔據「半壁江山」的一部分。作為一篇好的作文是需要我們千錘百鍊的。尤其是考場作文。因此,我們為同學們整理了一下去年初三期末考試的作文題目,同學們可以在備考過程中練練筆,沒有時間寫全篇作文的情況下,我們也可以進行構思的設計,做到心中有數,有的放矢。希望能給同學們一定的幫助。題目一:「大家」,可理解為眾人、大伙兒,眾人拾柴火焰高,大家共同努力,會帶來集體的精彩;「大家」,還可理解為在某方面有傑出成就的人物,獲得共和國國家勳章和國家榮譽稱號的英模之中,就有許多德高望重、業績卓著的大家,古今中外,這樣的大家燦若星辰;「大家」,還可讓人聯想到大的家庭、家園,北京就是我們的大家園,她古老又現代,包容又和諧,處處彰顯著首都的氣度……這一個個「大家」,會帶給你怎樣的感動、思考或啟迪?請以「大家」為題,寫一篇文章。不限文體(詩歌除外)。題目二:假如你是一個有思想的物體(包括除人類以外的其他生物),請以「沒想到我如此……」為開頭,發揮想像,寫一篇故事。題目自擬。 題目一:請將「因為語文,我              」補充完整,構成你的題目,寫一篇文章。不限文體(詩歌除外)。 題目二:閱讀下面的詩歌,然後以「在火星,我不寂寞」為題,發揮想像,寫一篇故事。在火星,我不寂寞,因為有友好的火星人,和奇妙的火星生活。在火星,我不寂寞,因為有我的團隊,和我們勇擔使命的堅毅、執著。

五、寫作(40分)

25.從下面兩個題目中任選一題,寫一篇文章。

題目一:請在橫線處填入一個詞語(如自信、責任、美好的夢想、真摯的情誼等),將「        在心裡長起來」補充完整,構成你的題目,寫一篇文章。文體不限(詩歌除外)。

題目二:假如你是宮殿門前的一尊石獸,武士手中的一柄長劍,文臣筆下的一份奏章,詩人案頭的一支毛筆……曾見證過悲歡離合、家國興亡、歷史變遷,曾見證過有志竟成、俠骨柔情、浩然正氣……請發揮想像,自擬題目,以「我靜靜地守候在……」為開頭,講述你見證的故事。

要求:(1)請將作文題目抄寫在答題紙上。

(2)作文內容積極向上。

(3)字數在600—800之間。

(4)不要出現所在學校的校名或師生姓名。

五、寫作(40分)

24.從下面兩個題目中任選一題,寫一篇文章。

題目一:請將「懷念            「補充完整,構成你的題目,寫一篇文章。不限文體(詩歌除外)。

題目二:迅哥兒回到故鄉,所有的變化讓人悲涼;杜小康重回油麻地,他已經完全成長;木蘭還鄉做回了自己,重新換上女兒的紅妝……假如你在二十年後重回北京將會發生什麼樣的故事呢?請你以「我又回到了北京」為題,發揮想像,寫一篇文章。

要求:

(1)請將作文題目抄寫在答題卡上

(2)作文內容積極向上。

(3)字數在600-800之間。

(4)不要出現所在學校的校名或師生姓名。

題目一:別具匠心,多指文學、藝術方面另有一種巧妙的構思。其實,學習、生活、工作各個方面都需要別具匠心。請以「別具匠心」為題,寫一篇文章。不限文體(詩歌除外)。題目二:2008年北京奧運會吉祥物中的熊貓叫福娃晶晶,不久前發布的2022年北京冬奧會吉祥物冰墩墩也是一隻熊貓。假如這兩隻熊貓相遇,會發生什麼有趣的故事呢?請你發揮想像,以「晶晶與墩墩」為題,寫一篇記敘文。

    

題目一:很多時候,人回憶過去,放眼未來,卻一點兒也不喜歡當下,總覺得現在的自己不夠完美,不夠幸福。宋代的晏殊卻不這樣認為。他雖然位極人臣,也有離別的悲哀和對生命無常的恐懼,但他覺得,應該從這些負面情緒裡解脫出來。他寫過一首《浣溪沙》:「一向年光有限身,等閒離別易銷魂。酒筵歌席莫辭頻。  滿目山河空念遠,落花風雨更傷春。不如憐取眼前人。」他提醒自己,也告訴人們,要懷著所有的溫情再看一眼你的現在,你看到的,正是你擁有的最好的東西。現在的你,是最好的你。請以「最好的自己」為題,寫一篇文章。不限文體(詩歌除外)。題目二:在北京北河沿大街上有一家名為「二零四零」的特色書店,店中只售賣2040種圖書,一半來自時間的選擇:從人類圖書歷史中,精心挑選迄今最經典的1020種,按照時間的順序排列,復原文明演進的每一個深刻足跡;另一半則來自大數據的選擇:從當下最暢銷的圖書中挑選前1020種。最近,書店還推出了史無前例的創新玩法——面向全社會招募「一日店長」(詳情見下面招募令)。假如你有幸得到「一日店長」的機會,會是怎樣的情景?又會發生什麼有趣的事情?請發揮想像,自擬題目,寫一篇故事。

題目一:在慶祝中華人民共和國成立70周年之際,我國舉行了國家功勳和國家榮譽稱號頒授儀式,表彰了那些為黨和人民事業作出貢獻的傑出人士代表。這些人始終堅守著自己的信念,用平凡成就了偉大。你或者你身邊的人,也會有這樣的堅守並有所收穫。請以「堅守」為題,寫一篇文章。不限文體(詩歌除外)。題目二:閱讀下面的詩歌,展開想像,請以「爬山虎的故事」為題目,寫一篇故事。題目一:絲綢之路上的使者行走在大漠中,架起了中西方文化溝通的橋梁;守衛邊疆的戰士行走在風雨裡,一直默默為我們保駕護航;備受矚目的太空人行走在月球上,開啟了人類探月的新篇章……中學時代的你,可能行走在求索知識的徵程中,可能行走在發現美景的旅途中,可能行走在追逐夢想的道路上……行走,是一次堅持不懈的付出,是一種不可磨滅的力量,也是一份值得堅守的信仰。請將「行走在        」補充完整,構成你的題目,寫一篇文章。不限文體(詩歌除外)。題目二:本試卷《書院精神為現代人撐起心靈的綠蔭》中提到:「書院歷史源遠流長,肇始於唐,興盛於宋,經元、明、清至今。仁人志士在書院寒窗苦讀,心憂天下。」在古代,書院教育以「博學」為首要,落腳於「篤行」,強調知行合一。學生可以根據自己的學習興趣研讀經典,互相切磋,暢談人生;還可以走出自家書院,去外面遊歷考察,豐富自己的閱歷。假如回到唐朝或宋朝,你成為一名書院學生,你的一天將如何度過?請你發揮想像,以「書院生活的一天」為題,寫一篇故事。題目一:請以「致敬」為題目,寫一篇文章,不限文體(詩歌除外)。題目二:我們生活在大千世界中,時常被周圍的一切感動著。有時是一種聲音,有時是一個眼神,有時是一種色彩,有時是一種狀態,有時是一種場景……生活中,你一定經歷、體驗過許多的感動。請以「___讓我感動」為題目,寫一篇文章。題目一:霍·華爾浦爾說:「如果自己的青春放不出光彩,任何東西都會失去魅力。」青春時代充滿著夢想與奮鬥,充滿生機與活力,充滿美麗與自信……有理想有擔當的青春才夠閃亮。請將「       ,是青春的亮色」補充完整,構成你的題目,寫一篇600—800字的作文。不限文體(詩歌除外)。題目二:下雪了,外面的一切變得朦朧又美好:樹木披上了白色的外衣;紅色的建築鑲上了銀邊;聖潔的雕像深情地眺望著遠方……這一切,都給人帶來無限的遐想。請你展開想像的翅膀,以「神奇的發現」為題,寫一篇故事。題目一:綻一張笑臉可以營造和諧社會;守一份堅持可以取得意想不到的成功;承一種民俗可以弘揚民族文化……請你以「小舉動巨能量」為題,寫一篇記敘文。題目二:2030年,你作為中國科學院新疆生態與地理研究所特聘專家去非洲參與「綠色長城」的建設。此時「綠色長城」防風固沙效果顯著,但也面臨重重困難……請以「沙漠園藝師的非洲之旅」為題,展開想像,寫一篇文章。

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