最近，一位三年級小學生的作業火了
原來是男孩的媽媽在網上
曬出了他的作業
卷面乾淨，字跡工整
橫平豎直，筆畫清晰
筆鋒鮮明，正如「印刷版」一般漂亮
引得大片網友們驚呼：「畫面引起舒適，簡直就是印刷體！」
看著自己孩子寫字歪歪扭扭就不說了，連基本的乾淨都做不到，別提有多羨慕別人家孩子了。
但一位當老師的朋友也說：「不太建議孩子寫字太好看，有可能會影響成績。」
這位老師說：「我帶了很多屆學生，遇到過很多寫字特別好看，寫出來的字都跟「印刷體」似的，但是他們都有一個共同的毛病——慢！」
在考場上，別人半句話都寫完了，那些寫字好看的同學可能連一個字還沒寫完。
「我發現字寫得好看的同學，或多或少有些強迫症。」
從小就聽說過一句話：「練字修身養性。」
很多家長認為自己的孩子不夠穩重，沒有耐心，就讓孩子練字。但是隨著孩子的字練得越好，部分孩子的強迫心理就越來越嚴重——「儘管時間不夠用，我還是要把每個字都寫好看。」
稍微有點瑕疵，或者是因為時間不夠用，都會對他們的情緒產生很大的波動。字寫得太完美了，其他失敗孩子都很難接受。
以上兩種情況，都是「字寫得太好」的負面作用，但這並不表示孩子就可以隨心所欲了。因為，寫一筆好字有諸多好處！不僅能鍛鍊孩子的手腦配合，加強精細肌肉的控制能力，還能增強空間感和美感。何況，有誰不想看到工整優美的字跡呢？
孩子是一個不斷發展的個體，我們聽到過太多一開始寫不好字後來慢慢形成書寫風格的案例，也見過太多寫字又快又好的孩子。幫助孩子形成良好的書寫習慣，可以試試以下幾種方式哦～
讓「寫好字」變成肌肉記憶
除了孩子光顧著把字寫漂亮，不重視學習內容，還有一種情況是一部分孩子剛開始字寫得很好，後來越寫越潦草，好像不是一個人寫的。
以上問題就出在：孩子只是單純的寫字，沒有形成肌肉記憶。
如果孩子把寫好字變成肌肉記憶，不用經過過多思考，就能保證動作完成，這就可以讓孩子有更多的精力放在思考問題上，而不是單純的寫字。
換句話就是：讓孩子練成手指的肌肉記憶，先學會怎麼發力，怎麼運筆，再用這個記憶來控制筆。
這個時候，建議大家讓孩子跟著字帖練字的時候要學會「背帖」。
這就需要孩子練字的時候，要認真觀察字帖上的字，學習字帖上的字形，結構，筆畫等，總結字的筆畫特點及筆畫間的相互關係。平常多臨摹，多練習，時間長了，孩子自然「下筆有神」，思考完答案，手也能立馬跟上來。
糾正錯誤寫字習慣
如果孩子一開始就養成的錯誤的練字習慣，不僅寫不好字，而且到後期對於孩子的影響就會越來越嚴重，甚至很難改正，所以孩子從一開始就應該養成良好的寫字習慣。
坐姿端正首先孩子的坐姿要遵循「三個一」原則：「一寸一尺一拳頭。」
孩子的坐姿正確，不僅能提高孩子寫字的質量和速度，還能保護視力和身體健康。
握筆姿勢正確除了坐姿端正，握筆姿勢也影響著孩子的學習效率。
錯誤執筆手勢可能導致孩子坐姿問題、手形扭曲、骨骼變形、容易疲倦、做功課的速度慢，字體不美觀。據調查顯示，95%的早發性近視孩子都存在握筆姿勢不規範的問題。
正確的握筆姿勢：
以下這幾種常見的錯誤握筆姿勢，家長們快給自家孩子糾正：
寫字筆順要規範很多孩子寫字不好看，不是孩子不認真，而是孩子剛開始筆順就寫錯了，這就導致了孩子「倒筆順」的情況。
下面這張漢字筆畫順序表，供大家參考。
漢字筆畫書寫的運筆規律千萬要牢記：
①橫豎撇的起筆較重，點捺的起筆較輕；
②轉折處要略頓筆，稍重、稍慢；
③提和鉤，開始要略頓筆、稍重，然後逐漸轉為輕快，收筆出尖；
④所有筆畫都是一筆寫成，不能重描；
⑤筆畫在組成漢字時，有的形狀會略有變化，書寫時要注意。
孩子練字，家長應當陪同
1.督促孩子堅持，及時鼓勵。
練字這件事不能三天打魚兩天曬網，它是一個相對漫長的過程，比如家長可以跟孩子商量一個時間，每天抽出半個小時的時間用來練字，如果孩子能夠堅持下來，要及時進行鼓勵和表揚。
2.營造安靜的氛圍
孩子練字，父母也要保持重視，不是說非課堂作業，隨便寫寫就可以了。家長在孩子練字的期間也要營造一個安靜的氛圍，讓孩子能夠集中注意力，提高練字效率。
3.發揮榜樣作用
如果家長或者朋友能夠成為孩子的練字榜樣，孩子就會產生模仿榜樣的心理，自己就會想要練好字，這樣就會激發孩子的積極性，讓孩子產生練字興趣。