時分秒同步練習(二年級)

2020-12-10 天明說教育

蘇教版二年級下冊時分秒練習

二年級時間認知比一年級更加深入,涉及時間的計算和時分秒換算。屬於原有認知經驗上的繼續學習,是二年級下冊重難點內容,如何輔導孩子做鐘錶題呢?#疫情時期不忘學習#

時間的認知及相應的計算內容是循序漸進的系統學習過程:一年級主要是對鐘面有大致的認知和學習辨別整點,半點的方法,相對來講是靜態的內容;二年級、三年級會更加深入學習時、分、秒之間的換算關係以及基礎的時間計算,比如做一件事情從開始到結束,經過多長時間等問題,屬於動態的內容。

我們關注孩子數學知識學習程度的同時,更應該重視相應日常數學經驗的累積。時間和生活各個方面密切相關,首先建議給孩子買一個鐘錶,讓他多動手操作,多通過現實場景建立對於時間的概念,這樣引導符合這個年齡階段孩子認知特點的。王老師在二年級趣味數學採用畫時間軸的方法輔助孩子去解題,歡迎大家訂閱系統了解。

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