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2020教師資格證筆試初中語文近義詞辨識(二)
1.依次填入句中橫線上的詞語,最恰當的一組是 ( )
①「嫦娥」奔月並成功地發回了月球表面的照片,實現了中國人幾千年的奔月夢想,極大地_______了全國人民的愛國熱情。
②夏日的黃昏,荷塘中漫起絲絲嫋嫋的水汽。一會兒,月亮升起來了,水汽在荷葉上、柳樹間_______成濃濃的一片。
③林老年屆花甲,退居二線後,每天遛遛鳥,打打拳,寫寫字,_______就攜二三老友,輕裝簡從,步山林,探溪源,盡享林泉之樂。
A.激勵 凝聚 否則 B.激發 凝聚 不然
C.激發 凝結 否則 D.激勵 凝結 不然
2.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是( )
①由於生活節奏的加快,現代的人們普遍存在缺少的問題,以致於鄰裡之間都出現了老死不相往來妁現象。
②作為當今唯一超級大國的美國,其掠奪世界資源和充當世界警察的野心是沒有的。
③中國共產黨建黨後,一直實行由執政黨領導的多黨合作制,為的是和各黨派共商,建設好國家。
A.①溝通 ②界線 ③國事 B.①勾通 ②界限 ③國事
C.①溝通 ②界限 ③國是 D.①勾通 ②界線 ③國是
3.下列句中橫線處應填的詞語,最恰當的一項是( )
①我國氣象專家在說到暖冬定義時提到,目前我國尚未暖冬的明確標準。定義中「比多年平均值明顯偏高」只是一個的標準,而究竟高出多少,還沒有作出具體的規定。
②儘管各地的「豆腐渣」工程情況各異,但其共性都是有關責任人的腐敗使然,人們又叫「豆腐渣」工程為「腐敗」工程,根治「豆腐渣」工程,要嚴格質量管理,要在反腐敗上下功夫。
A.①制定 定量 ②因此 既/又 B.①制訂 定性 ②所以 不僅/還
C.①制定 定性 ②因此 不僅/還 D.①制訂 定量 ②所以 既/又
4.依次填入下列文字中橫線處的詞語,恰當的一組是( )
①近年來,內地作家_____沿海地區,寫出了不少以市場經濟為題材的好作品。
②他上任以後,除舊布新,這項工作便_____開展起來了。
③他決定用最_____的方法,解決這個令他頭痛的問題。
A.作客 逐漸簡潔 B.作客 逐步 簡捷
C.做客 逐步 簡潔 D.做客 逐漸 簡捷
5.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當的一組是( )
①秀麗的清明上河園,近年來因旅遊業的興盛而_____鵲起。
②由於長時間乾旱_____禾苗都快枯死了。
③大陳莊的陳來運在家遊手好閒,不務正業,所以家裡一直不_____。
A.聲名 以至 富餘 B.名聲 以致 富裕
C.聲名 以致 富裕 D.名聲 以至 富餘
6.依次填入下面語段中橫線處的詞語,最恰當的一組是( )
亞洲金融危機的爆發深刻暴露了亞洲各國在協調經濟政策、共同_____危機方面的蒼白無力。一種流行的觀點認為,正是由於亞洲各國存在著經濟與社會發展方面的差異性、多樣性和文化的多元性,缺少一種強有力的_____力量,才使亞洲各國在金融危機中吃盡苦頭,元氣大傷。因此,地區合作_____和大量的雙邊援助是十分必要的。
A.防禦 整合 溝通 B.防禦 整治 勾通
C.抵禦 整治 溝通 D.抵禦 整合 勾通
7.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當的一組是( )
①科學傳播不可能起到立竿見影的效果,如果誰這樣想,誰就會_____科學,最終將會危害科學。
②近幾年我國出土了大量先秦時代的典籍,使我們有可能對過去被判為偽書的作品重新加以_____。
③每年賽季開始之前,足球隊有關人員都要_____ 歐洲各國,耗費大量的精力和財力去請外援。
A.誤解 甄別 週遊 B.曲解 鑑別 漫遊
C.誤解 鑑別 漫遊 D.曲解 甄別 週遊
8.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當的一組是( )
①國家鼓勵各民族互相學習語言文字,國家_____普通話,_____規範漢字。
②制定本法第四章法律責任的指導思想是:對_____本法規定者應該由有關部門責令其限期改正。
③《國家通用語言文字法》_____了,我們要認真學習、宣傳和貫徹、實施它。
A.①推廣 推行 ②違犯 ③頒布
B.①推行 推廣 ②違反 ③公布
C.①推廣 推行 ②違反 ③頒布
D.①推行 推廣 ②違犯 ③公布
9.依次填入下列橫線處的詞語,恰當的一組是( )
①只有正確地分析事物的歷史和現狀,才能_____它的發展變化。
②水對動物的生存有重要意義,例如它能_____動物的體溫。
③領導幹部應當深入群眾,和群眾打成一片,真正_____民情。
A.推測 調節 體恤 B.推斷 調節 體察
C.推斷 調解 體察 D.推測 調解 體恤
10.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是( )
①「兩會」期間,黨和國家領導人認真了與會代表的許多寶貴意見。
②在眾多採訪的記者面前,與談笑風生的女兒相比,張老漢就顯得多了。
③在某些人眼裡,擦皮鞋是遭人的職業,然而下崗女工胡秀蘭卻毅然背上工具箱,走上了街頭。
A.聆聽 拘束 鄙視 B.傾聽 拘謹 鄙視
C.聆聽 拘謹 蔑視 D.傾聽 拘束 蔑視
(編輯:luohongyan)