巨證未來教育:BIM技術是推進建築業數位化轉型的關鍵

建築實體數位化是項目數位化的基礎，核心是多專業建築實體的模型化，即通過「BIM+」打造項目數字模型。要素對象數位化是項目數位化的手段，通過應用BIM技術和物聯網技術實現「人、機、料、法、環」等要素的數位化，提高項目管理業務流程的標準化程度、業務執行效率、數據獲取的實時性和準確性。作業過程數位化是項目數位化的核心，在建築實體數位化和要素對象數位化的基礎上，通過「PM+」，從計劃、執行、檢查到優化改進形成效率閉環。管理決策智能化是通過對項目的建築實體、要素對象、作業過程的數位化，形成工程項目的數據中心，基於數據的共享、32可視化的協作帶來項目作業方式和項目管理方式的變革，提升項目各參與方之間的效率。

巨證未來教育談到初期阻礙BIM應用發展的有3個因素：標準規範、應用工具、人才培養。現在，這些問題依然存在。在現階段，其問題的核心矛盾發生了一些變化。

一是BIM標準的統一性問題。BIM技術在建築業發展的這個階段，行業需要有更加統一的BIM標準，形成與現階段技術發展相適應的標準體系，才能更好地推進BIM普及應用。目前，我國的BIM國家標準還沒有形成完整的系統化體系。從行業發展的角度看，基礎標準的不統一給BIM應用的推進造成了不小的阻礙，重要數據的丟失給應用層面帶來極大的困擾，建立統一的基礎標準對於現階段BIM發展尤為重要。

二是BIM應用的工具易用性問題。現階段BIM應用工具的發展，主要應遵循2個趨勢。一是設計領域BIM工具的普及，這是源頭。基於BIM的正向設計可以很好地指導後續施工和運維階段，這樣將給項目的整體帶來非常可觀的正向收益。二是施工階段的BIM應用要與業務場景相結合，這是核心。以生產環節的物資管理舉例，從設計、算量階段，可以清晰地計算出計劃工程量，並通過BIM模型直觀呈現出相關信息。

三是人才體系建設的問題。企業應從加強BIM人才隊伍建設、建立合理的BIM人才知識結構體系、完善人才發展機制3方面入手，有針對性地解決此類問題。加強BIM人才隊伍建設，重點實現專業型BIM人才逐漸向既懂技術和管理又懂BIM應用的複合型人才轉變。BIM人才的發展要與專業崗位的職業發展通道相融合，合理建立包含激勵和考核的BIM人才建設體系，這樣才能保證符合企業發展要求的BIM人才不斷湧現。

免責聲明：市場有風險，選擇需謹慎！此文僅供參考，不作買賣依據。