寧夏回族自治區認定教師資格體檢標準及辦法

2020-12-11 寧夏華圖

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  為順利實施教師資格制度,根據《教師法》、《教師資格條例》、《<教師資格條例>實施辦法》和《寧夏回族自治區教師資格制度實施細則》,參照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》、《公務員錄用體檢通用標準》等,結合我區教師資格認定工作實際制定本辦法。

  一、本辦法適用的對象為申請認定教師資格者

  二、體檢結果分為合格、不合格。

  (一)嚴重心臟病、心肌病,不合格。

  先天性心臟病經手術治癒或室間隔缺損分流量少、動脈導管未閉返流血量少,經二級以上醫院專科檢查確定無需手術者,合格。

  (二)結核病未治癒者不合格。

  原發性肺結核、繼發性肺結核、結核性胸膜炎,臨床治癒後穩定1年無變化者,合格。

  肺外結核病:腎結核、骨結核、腹膜結核、淋巴結核等,臨床治癒後2年無復發,經二級以上醫院(或結核病防治所)檢查無變化者,合格。

  (三)嚴重的血液病,不合格。

  單純性缺鐵性貧血,血紅蛋白男性高於90g/L、女性高於80g/L,合格。

  (四)慢性支氣管炎伴阻塞性肺氣腫、嚴重支氣管擴張、嚴重支氣管哮喘,不合格。

  (五)嚴重慢性胃、腸疾病不合格。

  胃潰瘍或十二指腸潰瘍已癒合,且1年內無出血史,1年以上無症狀者,合格。

  胃次全切除術後無嚴重併發症者,合格。

  (六)各種急慢性肝炎和肝硬化不合格。

  (七)惡性腫瘤不合格。

  (八)慢性腎炎、慢性腎盂炎、多囊腎、腎功能不全,或急性腎炎治癒不足兩年,不合格。

  (九)I型糖尿病、II型糖尿病,伴心、腦、腎、眼及末梢循環等其他器官功能嚴重受損者,不合格。

  尿崩症、肢端肥大症等內分泌系統疾病患者,不合格。

  甲狀腺功能亢進治癒後1年無症狀和體徵者,合格。

  (十)有癲癇病史、精神病史、癔病史、嚴重的神經官能症(經常頭痛頭暈、失眠、記憶力明顯下降等),精神活性物質濫用和依賴者,不合格。

  (十一)紅斑狼瘡、皮肌炎和多發性肌炎、硬皮病、結節性多動脈炎、類風溼性關節炎等各種瀰漫性結締組織疾病,大動脈炎,不合格。

  (十二)淋病、梅毒、軟下疳、性病性淋巴肉芽腫、尖銳溼疣、生殖器皰疹,愛滋病,不合格。

  (十三)晚期血吸蟲病,晚期血絲蟲病兼有橡皮腫或有乳糜尿,不合格。

  (十四)色盲、色弱,幼兒園教師資格,不合格。

  (十五)青光眼、視網膜、視神經疾病,不合格。陳舊性或穩定性眼底病,合格。

  (十六)雙耳均有聽力障礙,在佩戴助聽器情況下,雙耳在3米以內耳語仍聽不見者,不合格。

  (十七)四肢有一肢缺失或不能運動,藉助輔助工具仍不能完成教學者,不合格。

  (十八)語言殘疾或口腔有生理缺陷及耳、鼻、喉疾病之一併妨礙發音者,不合格。

  (十九)面部有較大面積(3×3釐米)疤痕、血管瘤、白癜風、色素痣,或斜頸、面癱、唇顎裂及其手術後遺症、一眼失明及五官先天或後天性殘缺、畸形等嚴重影響面容者,幼兒園、小學教師資格,不合格。

  (二十)申請幼兒園教師資格,淋球菌、梅毒螺旋體和婦科滴蟲、外陰陰道假絲酵母菌(念球菌)檢查陽性者,不合格。

  三、體檢機構:由各級教師資格認定機構指定的二級以上醫院、體檢中心負責體檢

  四、體檢要求

  (一)對申請認定教師資格者開展體檢工作,是全面實施教師資格制度的重要環節。各級教師資格認定機構要高度重視、提高認識,切實做好宣傳教育和組織工作,加大對體檢工作的協調、指導、督促檢查力度,及時負責地解決體檢工作中出現的疑難問題,確保體檢工作的順利進行。

  (二)體檢醫院要指定一名副院長負責體檢的具體工作,並選調政治思想素質好、工作責任心強、作風正派、業務水平高的體檢醫師、護士和工作人員組成檢查隊伍。在每次體檢前,應組織全體檢查人員認真學習有關政策規定和「體檢標準及辦法」,進行必要的業務培訓,制定相應的工作措施和獎懲制度。體檢過程中,體檢表、檢驗單必須由醫院指定專人傳遞和集中保管。每項檢查,應指定專人組織,逐個對照檢查,以防漏檢或作弊。

  (三)參加體檢的各科醫生對本科所檢的項目負責,不得漏填或錯填。發現陽性體徵,一律如實記入體檢表內,不得隨意塗改。如確需更正的,應在被更改結果上橫腰劃一條橫杆,使被更改的字跡能清晰可見,然後在左邊寫上更改後的論斷或數據,主檢醫生在更改後要籤名,並加蓋體檢醫院公章,以示負責。疾病名稱、化驗結果及體檢結論,均應用中文填寫。

  (四)主檢醫師應及時綜合各科檢查結果,全面檢查無誤後,對照認定教師資格「體檢標準」作出「合格」或「不合格」的結論,填寫在體檢結論欄內。醫院根據體檢綜合情況,作出「體檢合格」或「體檢不合格」的結論,由負責院長籤字並加蓋公章,填寫在體檢醫院意見欄內。

  (五)體檢中若發現有疑難問題,應採取集體會診或進一步檢查後再下結論。若因設備條件限制或會診仍難判斷者,應到教師資格認定機構指定的醫院複查。複查時,只限單科複查,並用原體檢表。複查醫院對體檢醫院的診斷結論否定時,要在診斷證明書上詳註複查結果。申請人在其他醫療機構自行取得的任何體檢材料,均不得作為當事人申請認定教師資格健康狀況的依據。

  (六)對申請認定教師資格者進行體檢是一項十分嚴肅的工作,體檢醫院必須做到思想認識到位,醫務人員配置到位,醫療設備準備到位,做到客觀公正、實事求是,確保體檢結論準確、及時。對弄虛作假者,除取消當事人認定的教師資格外,對責任人要嚴肅處理。體檢醫院出現嚴重問題的,教師資格認定機構要及時取消其體檢資格並通報批評。

  五、對具有碩士研究生及以上學歷層次者,或高等學校擬聘任任教人員申請認定高等學校教師資格,在部分體檢項目標準的執行上可適當放寬,但必須委託相應的教師資格審查委員會審查通過

  六、本辦法自下發之日起執行,原辦法自本辦法實施之日起廢止。本辦法由寧夏回族自治區教育廳負責解釋

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(編輯:寧夏分校)

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