六一兒童節怎麼過?親子閱讀前的探討之如何寫讀書筆記~

2020-12-19 石家莊浩謙

古人云「讀書破萬卷,下筆如有神」、「開卷有益」,明天就是「六一」了,我們可以和孩子共同閱讀一段有趣的故事,然後分享心得體會。我們平時在培養孩子的閱讀能力時,為了讓孩子加深對知識的理解和吸收,還可以潛移默化地教孩子如何寫讀書筆記。

讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識。提高我們的認讀水平和寫作能力,甚至,對於各科學習都是有極大的幫助。我們的知識體系是通過課內外的自主學習而逐漸建立起來的,讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。今天,我們就共同探討一下寫讀書筆記的方法吧!

我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的,需要再消化才會吸收。大量的閱讀可以讓我們把課內所學知識融匯到課外獲取的知識中去,相得益彰,形成立體的鞏固的知識體系。

其實讀書筆記沒有固定的格式,讀書筆記本身也是為了加深對閱讀的理解而存在的,只要根據個人的習慣來書寫即可。閱讀之後,也可以用知識框架或思維導圖的形式來來整理書籍,主要是對書本的重要內容進行提煉。

一、首先,準備一個專用筆記本,看書前先記下書名,記下書名有助於你回憶書的內容,知道自己看的是什麼書。

二、看完整本書後可以總結幾點記錄,也可以一節一節的記錄。記錄的是心得感悟,不是單純的抄書,有好的語句我們可以記錄,但是應該加上自己的理解和思考。

三、每天看書最好不要一次時間過長,最好半小時,看完之後寫一下總結,也可以摘抄其中優美的句子。看書時間過長容易混淆,事實上是不利於我們消化書的內容的,這樣,一天可以做很多事情的,也可以始終保持興趣。

四、定期對筆記進行總結和反思寫一寫所讀書籍的讀後感,發現沒興趣就趕快還書再借。

五、經常翻看以前做的筆記,欣賞並加上自己新的感悟即可。

六、為了讓讀書筆記更方便自己使用,在記錄的過程中也應該時刻精進做筆記的方法。

七、認真記錄好每一次摘抄內容的來源出處。

八、可以採取電腦文檔和手寫筆記相結合的方法。平常在圖書館等公共場所,哪種方法方便就選擇哪種方法。

每個人想要在知識的山峰上登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識。書是前人勞動與智慧的結晶,它是我們獲取知識的源泉。

我們讓孩子明白寫讀書筆記的目的的同時,更要告訴孩子寫讀書筆記的良好習慣要努力堅持做下去,持之以恆才能有所收穫!

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