你確定一定要這朵玫瑰花嗎？
2021
新年共讀
《但願有一天你會懂》
張宇桐
我選書中這句話
「要你讀書是為你自己，
不是為了我。」
我們學習確實是為了我們自己，為了我們以後的生活，也知道你們是為了我們好，我們知道學習的重要性，但我們成長了，有自己的想法。
王鈞樂
在我開始進入小學後，我媽每次在考試之前似乎永遠都有這一句。
我理解的意思是：不要拿自己去跟別人比較而貶低自己，每個人都有自己的特點，每個人都是獨一無二的奇蹟。
我曾經以為媽媽的這句話是發自肺腑的，只要我比以前考得好，媽媽就滿意了。但是，每次考完試媽媽又會說：「王鈞樂！你怎麼回事兒，這麼簡單的題你都會出錯！考了多少名？***考了多少名？滿分有多少人？你看看人家***，你怎麼那麼不省心.」
唉！但願總有一天她會懂！
崔思遠
當我們努力時，會發現自己沒有多大的進步，因為並不只有你一個人在努力。所以我們如何盡力時，可能會被誤解不夠努力。我們可能會委屈，然後更加努力，甚至消耗自己的潛能。
正是因為自己竭盡全力，失敗的打擊才會如此巨大。
韓一佳
我覺得讀書讀好了是件好事，會做人也是件好事。書中有很多做人的道理，因此多讀書的確可以幫助我們學會做人。但就像文中寫的「不愛讀書不是我的錯。不懂做人也不是我的錯。」即使不讀書、不懂得做人的道理，也還是父母的孩子呀。
養孩子啊，
就像每天徘徊在天堂與地獄之間。
不僅要有強健的體魄，
更需包容的心靈
與
抗壓的動力。
你是不是常這樣對他/她說
大人有一種神奇的力量，
可以用各種不經意的言語，
不斷地打擊小孩。
小孩看起來沒外傷，
但內傷很重。
---選自《但願有一天你會懂》
大人們總是覺得，
小孩嘛，該受點打擊，
這樣，才能
經歷過磨練。
但效果，
只會更糟。
我們受到的打擊越來越多，
就會讓我們逐漸失去自信，
然後
墮落、平庸。
---選自張煜程筆記
「我當然感謝他們為我付出，但是有時真的想逃避各式各樣愛的壓力。」
我對這句話感觸很深。試想平時打著愛的關心，帶著愛的責任，讓孩子周末穿梭在補習班和特長班的路上，美其名曰:這是為你的將來負責任！休息時，為她拒絕各種室外，與學習無關的活動，哪怕看會電視也得要嘮叨一下:作業有沒有做完？做了多少了？殊不知這種無形的愛的壓力，已經將孩子壓的喘不過氣來，讓她的內心離你也越來越遠！所以我們也要做個知錯就改，不斷學習，不斷進步的好大人，孩子才能做個我們想要的好小孩！
迫不及待的讀完《但願有一天你會懂》，感觸頗深。「要你讀書是為你自己，不是為了我。」同一個世界同一個父母，曾經年少的我也不明白父母當年的用心良苦，在經歷過後才懂得讀書的重要，甚至在想要是當初父母能夠再逼自己努力一把，所以，你自己不努力，誰能夠幫你？爸爸媽媽只能安慰你、擁抱你、鼓勵你。並不是盡了全力就一定會成功，盡全力才會離成功更進一步。看了幾米的《但願有一天你會懂》，裡面的內容大部分是家長們跟孩子們的真實寫照。家長們總是要求孩子這要求孩子那，總是以命令的口吻要求孩子，真的是需要我們家長們換位思考和反思，孩子也有自己的想法跟做法，可以試試委婉柔的口氣跟孩子進行溝通，聽聽孩子的心聲。
孩子進步固然好，但是進步都是與後退的比較下完成的，就像蹦床一樣，能彈起來也能落下來，我們內心試著接受這樣的自然規律。
我們要求努力再努力，可生活也需要有樂趣，枯燥乏味的一味要求只能適得其反，孩子需要的不是有壓力的愛，而是家長們的理解和有效的溝通，最重要的是愛的陪伴。
最後我想說，不要在可以跟不可以中徘徊，盡力了，付出了，努力了就好，跟孩子彼此成就，彼此成長，世界充滿了挑戰，我們都在苦難中成長，一定要相互鼓勵、加油、打氣！每個孩子都是獨一無二的，做好當下，要心平氣和的接受跟教導，期待更優秀更美好的明天！
我對書中的這句話感觸比較深。我想也許只有身處塔尖的那一個學生，他的父母說這句話才有可能是真心的。其實答案書中以幾米對話的形式已經給出了：「別傻了，跟自己比完後，最後還不是要跟別人比」。幾乎所有的父母應該都是這麼想的吧，起碼作為初中階段孩子的父母---我，是這麼說和這麼想的。之前每次大考後，我都會跟孩子說：「你看你張叔叔家兒子今年中考全市前300，妥妥的上了好高中！你的髮小，期末考試班級第一，級部前五」。到此打住也就罷了，無非遭受孩子的一個白眼，但凡再開口，女兒知道我必然給她來一大通如何學習和做人的道理，她乾脆利落回了一句：「讓她做你孩子好了」，懟的我半天緩不過氣來。此種情況幾次三番後，也就只能跟自己比了，否則不是她「死」就是我「亡」。純粹的對比似乎並不可取，但我認為孩子現在太缺乏競爭意識。國與國之間有競爭、行業之間有競爭、公司的職位也要競爭上崗，沒有競爭就沒有發展，就沒有前進的動力。寫在最後