都說現在的小學生學習壓力大，沒時間運動。很多家長們爭分奪秒督促孩子學習，恨不得一天有25小時。
可是，杭州鳳凰小學卻決定「反其道而行之」：下學期，全校每節課的時間從原來的40分鐘改成35分鐘。這樣一來，每周能「多」排出4節課。本來語文和數學老師都想「搶」,但校長大手一揮，全部拿來給孩子們開展體育運動和主題閱讀。
先來簡單介紹一下這件事的背景。鳳凰小學分秋濤和錢江兩個校區，一二年級在秋濤校區上課，三~六年級在錢江校區。這個暑假，秋濤校區進行改建，因此下學期一二年級的學生都要臨時搬到錢江校區。但是，一二年級的孩子因為年齡小，專注度差一些，每節課只安排了35分鐘。錢江校區的高年級孩子，每節課是40分鐘，這就起了衝突。為了作息同步，學校決定將三~六年級的課時也改成35分鐘。
這樣問題就來了。這樣做改變後，三~六年級的時間就「多」了出來，每周能多排4節課。
「對於這4節課怎麼安排，學校開會的時候，有人提議上課文，有人提議上數學。我想了很久，決定全部改成小學生最重要的兩堂課——體育活動和全科主題閱讀。」學校繆校長說。
目前，下學期的課程表已經出爐。三~六年級，在原先的課程安排上，多了3節體育活動課和一節全科閱讀課。錢報記者在課表上看到，原先每周3節體育課仍然保持。不過，這多出來的3節體育活動課，學生可以在老師指導下，自主選擇喜歡的體育項目，比如羽毛球、籃球、足球、排球等等適合在校內開展的運動。這些課程，通常安排在上午第三、四節或下午第六、七節課。比如學校六年級的一個班，這四節課都安排在了周一到周四的第七節課。
「我們想把體育活動穿插在文化課之中，一靜一動、先靜後動，讓學生動靜結合地學習，這樣對他們專注力的培養很有幫助。」繆校長解釋說。至於主題閱讀課，學校會安排孩子們一起分科目閱讀一些書籍，提高他們的閱讀理解能力。
那麼，其他學科的上課時間因此減少，會不會影響教學質量呢？
繆校長認為，這是學校提高教師教學質量的一個契機，如果教師能夠在課堂上提高「學生參與」的有效性，五分鐘時間是完全可以擠出來的。過幾天鳳凰小學將舉辦暑期師德培訓，就特別安排了這方面的培訓。
目前，學校已將新的課表發給家長，家長們基本沒有異議。
五年級學生家長鄭女士說，一開始聽到消息，還有點興奮，「我家孩子身體弱，小時候經常生病，比起學習我更擔心她的身體健康。馬上要進入六年級，學習壓力增加，我怕女兒身體吃不消。現在學校增加了體育鍛鍊，我安心很多。」
最開心的要數孩子。「本來學校上午和下午都有體藝大課間，現在又多了體育活動課，我和同學一起踢足球、打籃球的時間又多了。」一名五年級男生說。
二年級家長徐爸爸說，體育鍛鍊也是一種減壓方式，多讓孩子們在操場上流流汗，是一件有利無害的事。
「我一直覺得，課堂學習的質量不在於老師講課的時間，而在於學生聽課的效率。如果老師能提高學生的課堂參與度，縮短上課時間，提高孩子學習的專注力，就不會有問題。」徐爸爸說。