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20年後的家鄉 ——想像學生日記周記描寫故鄉變化的作文
20年後的家鄉我一看就笑了:安徽是我的家鄉,就算上級不下命令,我這幾天也準備回去看看呢!於是我就順水推舟地應承下來了。 第二天一早,我吃了早飯,走到倉庫門前,輸入密碼,又把拇指在門上摁了一下,門自動打開,我拉開「鋼刺PZY」型超光速飛艇的門,調整了一下馬力,一轉眼就到了安徽。 剛從飛艇上下來我就傻眼了:記得我幾年前來這裡的時候,這裡還是破破爛爛的,而現在呢?
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20年後的家鄉 —— 想像小學日記描寫故鄉變化的作文600字
20年後的家鄉 二十年後我已博士畢業,在美國哈佛大學當教授,有一天我想起了我的家鄉興義,決定回家看望爸爸媽媽,於是我就開著我可以上刀山,下火海的奔馳回家。來到我的家鄉興義。只看見一棟棟幾十上百層的高樓拔地而起,這是我的家鄉嗎?我簡直不敢相信。 車子上了立交橋我就看到一架架飛機掠過,我就往下一看,啊!房子為什麼了那麼矮啊!原來立交橋建在半空中的哩!我突然看見許多立交橋怎麼走呢?於是我打開了車上的導航它就把我帶回了家。我來到我的家,一進門就坐在鬆軟的沙發,媽媽就打開了鑲在牆上的電視,讓我看新聞頻道。到了晚上我不知道我的房間在哪裡。
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20年後回家鄉 —— 想像小學生日記周記描寫未來的家鄉的作文
20年後回家鄉 「露從今夜白,月是故鄉明」。是啊,一轉眼,離開家鄉已有20多年了,是該回去看看了。 我穿越時空隧道來到了故鄉。啊!故鄉的山,故鄉的水,故鄉的花草一切都是那樣親切、溫馨。小河的流水依然是那麼清澈見底。流水譁譁譁的流,仿佛仙女在彈著優美動聽的樂曲溪邊有幾個孩子在尋找小魚、小蝦、小螃蟹。有時,幾個調皮的小男孩你追我趕的在溪邊奔跑著。我的腦海裡不禁浮現出當時年的情景來。
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20年後的家鄉作文500字(精選10篇)
20年後的家鄉作文1 一轉眼二十年就過去了,我的家鄉發生了翻天覆地的變化。
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20年後的家鄉作文10篇
光陰似箭,轉眼間20年過去了,你的家鄉會有怎麼樣的變化呢?下面是小編為大家整理的20年後的家鄉作文,希望對大家有幫助。20年後的家鄉五年級作文「叮鈴鈴,叮鈴鈴!」忽然,我被一陣鬧鈴聲叫醒了。抬頭一看日曆,呀,2038年7月30日!
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作文小課堂丨五年級上冊第四單元《二十年後的家鄉》作文指導
情境導入每個人都有自己的家鄉,那是我們成長的地方。二十年後我們的家鄉會是什麼樣的呢?讓我們來一次時空穿越,到二十年後的家鄉去看一看。走進小課堂——開啟思路首先要大膽想像,二十年後的家鄉會發生什麼巨變。 如,環境有什麼變化?人們的工作、生活有什麼變化?二是具體描述所想像的景物(或人物)的變化特點。三是表達自己熱愛家鄉的感情。
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部編版語文五年級上冊作文指導~二十年後的家鄉
導語:部編版語文五年級上冊作文指導~二十年後的家鄉一,寫前構思指導1.大膽想像,突顯變化。還有的同學以做了一個夢為開頭,以醒來後希望夢境變成現實為結尾……(2)大膽合理。確定了要寫的材料後,我們就應緊扣材料展開豐富的想像。這個想像一定要做到奇特,富有個性,是屬於你自己的大膽而奇特的想像。你想像中的20年後某一方面是什麼樣的,你就寫出是什麼樣的。想像要大膽而有新意,要基於現實,又要超越現實。要注意「20年後」這個時間。
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二十年後的家鄉,五年級上冊四單元想像作文指導,附萬能開頭結尾
找出作文要求裡的關鍵字,我們就可以確定寫作範圍,每一篇作文都是這樣。這篇作文要我們寫自己的家鄉。二、寫作類型二十年後我們的家鄉會是什麼樣的呢?讓我們來一次時空穿越,到二十年後的家鄉去看一看。「時空穿越」,明顯說明這是一篇想像作文,想像家長發生的變化。三、作文題目本單元是命題作文,出題者給出一個定好的題目,孩子們根據這個題目展開描寫。《二十年後的家鄉》一般情況下,命題作文的題目裡直接告訴我們寫作範圍和作文中心。
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人物描寫作文800字
人物描寫作文800字他遠看其實就是一團圓的,近看也是由一個個圓組成的,但確實是梨狀的。
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小學生作文《故鄉》火了,短短3行不過20字,網友感動卻又疑惑
從初中開始,考試的作文基本都要求字數在800字以上,這是因為孩子從小學就開始訓練寫作文,這對於他們來說也並非難事了。要知道小學生由於年齡小,剛開始寫作文時卻是比較隨性的,字數也基本上沒什麼要求。
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小學生作文《故鄉》火了,短短3行不過20字,網友感動卻又疑惑
從初中開始,考試的作文基本都要求字數在800字以上,這是因為孩子從小學就開始訓練寫作文,這對於他們來說也並非難事了。要知道小學生由於年齡小,剛開始寫作文時卻是比較隨性的,字數也基本上沒什麼要求。很多人可能覺得小學生是寫不出多好的作文來的,但其實這種想法太過絕對,還是有一些比較驚豔的小學生作文的,不妨來看看網上爆火的幾篇小學生作文。
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《二十年後的故鄉》 徐嘉宏 金碧小學五(2)班
——語塵作文總校校長:袁紹宏【五年級美文】二十年後的故鄉 雲南省語塵作文大姚分校金龍明德小學五(2)班 徐嘉宏已離別故鄉20多年,不知年邁的母親是否還健康,是時候回故鄉看看了。 我坐上自己的私人飛船,飛向我的家鄉——大姚。在回家的途中,我從高空往下看,啊!家鄉的變化可真大啊!路邊的房子是一座座與天同高,道路變成五顏六色的,交通一點也不像以前那樣堵塞,環境變得很好,一棵棵大樹挺拔在道路兩旁,一條清澈的小溪流淌在城市的中央,到處是珍稀動物嬉戲的影子。
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作文渣「湊字」翻車現場,學生:為了800字,用盡洪荒之力……
遙想自己的學生時代,寫作文「套路」都是千篇一律:上坡幫爺爺推三輪車、背老奶奶去醫院、做了好事對別人說我叫「紅領巾」、扶盲人過馬路……除了套路統一,為了湊夠字數也是用盡小技倆,比如多寫幾個標點符號、多用幾個排比句、借名言湊字數……一切只為向800字靠近!
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快速學會寫作文方法:三年級上冊作文《故鄉的___》
作文文題:每個人的故鄉都是獨一無二的,那麼令你最難忘的是故鄉的什麼呢?是故鄉的秋天?故鄉的果樹?還是故鄉的某一角落?請以《故鄉的_________》為題,補充完整題目,寫一篇不少於350字的作文。審題:這次的習作是一篇半命題作文。首先,看到作文題,我們要把題目補充完整。既然是半命題作文,首先補充題目。我們看橫線前面,主題是「故鄉」,可以確定填空的範圍,橫線補充的可以是具體的「景」或「物」,屬於寫景類文章,故鄉的景物有哪些?
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寫想像未來的作文的700字(精選5篇)
未來的學校大門會有一個指紋識別系統,學生只要將自己的手放在上面,機器會在信息庫裡尋找指紋,如果你是這個學校的學生,大門會自動打開。在教室裡,學生的課桌都是一臺電腦,老師上課的時候只要將知識發到每個人的電腦上。考試的時候,老師會發給每個學生一個USB,學生只要將它插入電腦,讀出考卷,答完題後,再將USB交給老師。老師們也不用辛苦的批卷,會有特殊的軟體來批卷,並且立刻顯示出分數。
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五年級作文800字:二十年後的家鄉
我乘上我的私人飛機,回到了我的故鄉——無錫。我緩緩走下飛機,腳終於又踏上了這片土地,我嗅著那熟悉的氣味,一幅幅美好的畫面在腦海中閃現。回家的感覺,真好!我走出停機坪,往家的方向走去。看到的景象更是讓我眼前一亮,這裡的一切都變了。
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我的家鄉作文800字(精選五篇)
我的家鄉作文800字【一】 世界萬物都會改變,唯有家鄉不改容顏。
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五年級上習作:《二十年後的家鄉》寫作思路和技巧,孩子收藏學習
思路探討一、二十年後的家鄉會有什麼變化呢?家鄉的變化應該是翻天覆地的,我們可以圍繞二十年後家鄉的人、事、景、物等方面的變化展開想像。可以圍繞不同人的變化展開想像,如二十年後家鄉的親人、朋友、老師在外貌、服裝、職業、生活等方面的變化;也可以圍繞不同地方的變化展開想像,如二十年後的家、小區、公園、母校等的變化;還可以從環境衛生、交通設施、飲食文化、學習生活、娛樂生活等角度展開想像,融入科技發展的成分。二、可以選擇的內容有很多,我們該選擇哪些內容來寫呢?
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寫作文的好方法,一招一學就會,五年級上冊作文《我的家鄉》
作文文題:對故土的熱愛、對鄉情的珍視,是每個人應有的天然情懷,每個人都應有的共同心聲與情義。請以《鄉情悠悠》為題,寫一篇不少於550字的作文,抒發對家鄉的熱愛之情。1、思路點撥:寫作文第一步是審題,那麼,這篇文章要求些什麼?審題:故鄉可寫的內容數不勝數,故土故人故鄉情,鄉音鄉親和鄉愁。選取你印象最深的事,通過你的記敘或說明或描繪,把自己的感受尤其是對家鄉的感情寫出來,表達讚美家鄉、熱愛家鄉、思念家鄉的真情實感。
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高中生周記800字(作文素材)
高中生周記800字(作文素材) 2013-09-06 09:30 來源:網際網路資源 作者: