【幸福指南】絢爛暑假 快樂你我他——啟東實驗小學暑假生活指導

2021-02-07 幸福實小

一、認真完成安全平臺「暑假專題」。

在家長的指導下認真完成南通安全教育平臺「暑假專題」活動,安全過好暑假生活。

二、積極做好疫情防控工作。

每個學生必須嚴格遵守疫情防控各項規定,繼續做好疫情防控工作,確保身心健康發展。關注「微心服務」公眾號,每天進行健康打卡。

三、完成暑假讀寫。

市級推薦書目是假期閱讀的底線要求,同學們要儘可能多閱讀,並利用各種平臺和老師、同學展開閱讀交流。別忘了用自己喜歡的方式,讓閱讀留下痕跡喲!附:各年級閱讀書目(所述年級為20209月開學後的年級)

(一)暑期語文閱讀書目

一年級上學期

1.必背古詩(5首)

江南(江南可採蓮)                漢樂府(課標1)

憫農(鋤禾日當午)                  李紳(課標41)

古朗月行(小時不識月)          李白(課標18)

風(解落三秋葉)                       李嶠(課標5)

詠鵝(鵝鵝鵝)                       駱賓王(課標4)

2.必讀書目(4本)

⑴《一園青菜成了精》(繪本)明天北方童謠

⑵《我爸爸》(繪本)河北教育安東尼·布朗

⑶《小豬稀裡呼嚕》(注音版)春風孫幼軍

⑷《小馬過河》(注音版)上海教育彭文席

 

二年級上學期

1.必背古詩(5首)

小兒垂釣(蓬頭稚子學垂綸)   胡令能(課標40)

登鸛雀樓(白日依山盡)            王之渙(課標9)

望廬山瀑布(日照香爐生紫煙)   李白(課標19)

江雪(千山鳥飛絕)                 柳宗元(課標43)

敕勒歌(敕勒川)                   北朝民歌(課標3)

2.必讀書目(4本)

⑴《團圓》(繪本)明天餘麗瓊

⑵《花婆婆》(繪本)河北教育芭芭拉•庫尼

⑶《沒頭腦和不高興》(注音版)浙江少年兒童任溶溶

⑷《弗朗茲的故事》二十一世紀克裡斯蒂娜·涅斯特林格

 

三年級上學期

1.必背古詩(6首)

所見(牧童騎黃牛)                      袁枚(課標73)

山行(遠上寒山石徑斜)               杜牧(課標45)

望天門山(天門中斷楚江開)        李白(課標23)

飲湖上初晴後雨(水光瀲灩晴方好)蘇軾(課標54)

望洞庭(湖光秋月兩相和)       劉禹錫(課標35)

早發白帝城(朝辭白帝彩雲間)   李白(課標22)

2.必讀書目(4本)

《安徒生童話》人民教育 安徒生

《稻草人》人民教育 葉聖陶

《格林童話》人民教育 格林兄弟

《長襪子皮皮》                  中國少兒阿斯特麗德·林格倫

四年級上學期

1.必背古詩(6首)

鹿柴(空山不見人)                    王維(課標14)

題西林壁(橫看成嶺側成峰)      蘇軾(課標56)

出塞(秦時明月漢時關)          王昌齡(課標12)

涼州詞(葡萄美酒夜光杯)          王翰(課標11)

夏日絕句(生當作人傑)          李清照(課標57)

別董大(千裡黃雲白日曛)          高適(課標24)

2.必讀書目(4本)

《中國神話傳說》 人民教育

《世界經典神話與傳說故事》(上、下)人民教育

《夏洛的網》               上海譯文           E·B·懷特

 

五年級上學期

1.必背古詩(6首)

示兒(死去元知萬事空)              陸遊(課標59)

題臨安邸(山外青山樓外樓)       林升(課標67)

己亥雜詩(九州生氣恃風雷)    龔自珍(課標75)

楓橋夜泊(月落烏啼霜滿天)       張繼(課標29)

漁歌子(西塞山前白鷺飛)      張志和(課標33)

觀書有感(半畝方塘一鑑開)       朱熹(課標66)

2.必讀書目(4本)

《田螺姑娘——中國民間故事精選》人民教育

《聰明的牧羊人——歐洲民間故事精選》(上、下)人民教育

《曼丁之獅——非洲民間故事精選》人民教育

 

                             六年級上學期

1.必背古詩詞(6首)

六月二十七日望湖樓醉書(黑雲翻墨未遮山)蘇軾(課標53)

春日(勝日尋芳泗水濱)               朱熹(課標65)

回鄉偶書(少小離家老大回)         賀知章(課標7)

浪淘沙(九曲黃河萬裡沙)           劉禹錫(課標36)

江南春(千裡鶯啼綠映紅)          杜牧(課標47)

書湖陰先生壁(茅簷長掃淨無苔)  王安石(課標52)

2. 必讀書目(4本)

《童年》人民教育高爾基

《小英雄雨來》人民教育管樺

《愛的教育》人民教育埃德蒙多·德·亞米契斯

《我要做好孩子》          江蘇少年兒童    黃蓓佳

 

(二)暑期英語閱讀書目

三年級上學期

1.「跟上兔子」小學英語分級閱讀(三年級第一季)

2. 黑布林英語閱讀小學a級:Can I play?

四年級上學期

1.「跟上兔子」小學英語分級閱讀(四年級第一季)

2. 黑布林英語閱讀小學b級:The kite

五年級上學期

1.「跟上兔子」小學英語分級閱讀(五年級第一季)

2.黑布林英語閱讀小學c級:The Sun Is Broken

六年級上學期

1.「跟上兔子」小學英語分級閱讀(六年級第一季)

2.黑布林英語閱讀小學d級:Moony Goes on Holiday

同學們可以專設練字本(或字帖),根據老師布置的練字內容,每天堅持練字15-20分鐘。小學一年級每天田字格50字;二年級每天田字格100字;三年級每天田字格150字,英語50字;四至六年級每天練字本200字,英語100字。

 

【悅學】

制定學習計劃,按時、獨立完成假期作業,每天完成一定的作業量,自覺學習新知識。

【悅讀】

     書香充盈生活,根據市級推薦的必讀書目,積極閱讀課外書籍,選擇自己喜歡的方式,如親子共讀共寫、製作讀書小報、微信閱讀打卡、讀書筆記等記錄下閱讀收穫。在認真閱讀的基礎上獨抒性靈、留下哲思,積極參加全市「書內書外的哲思」暑假讀書徵文評選。除了閱讀書籍,還應閱讀詩詞、閱讀時事、閱讀生活、閱讀社會!

【悅寫】

 筆墨橫姿展風採,可以專設練字本(或字帖),根據老師布置的練字內容,每天堅持練字15—20分鐘,在撇捺縱橫的揮灑自如裡,體會字如其人的方寸哲理。

 

用數學中的立體圖形:長方體、正方體的盒子、圓柱體、球體等等製作各種各樣的創意作品。大朋友們可以把孩子製作的過程一步一步拍成照片,寫上簡短的說明,就是「立體圖形大變身」了。趕快收集家裡的廢品開始行動吧!

2.美麗圖形畫

孩子們學了長方形、正方形、三角形、平行四邊形、圓形等圖形。可以用彩色紙剪一些平面圖形組成一幅美麗的畫。也可以在生活中找到一些平面圖形創造一幅美麗的畫。這裡為大家推薦一本數學繪本《吃了魔法藥的哈哈阿姨》,在這本書裡你能看到圓餅乾和半圓餅乾變成的大鳥、三角形變成的大帆船。孩子讀完這本書一定會有更加創意的圖形畫。假期裡你在書上一定看到許多的數學知識,包括趣味數學,數學故事、數學笑話、數學家的介紹,數學遊戲的玩法等等!通過自己的思考和整理,語言要簡潔,介紹給你的小夥伴。

中年級

1.小小設計師

設計屬於自己的暑假生活作息時間表(注意用24時計時法)。2.小小分析師同你家人一起去超市購物時,調查一下各種水果、蔬菜、肉食的單價(用小數表示),並作好記錄。你最喜歡吃什麼菜?查查資料,看看哪些菜搭配在一起吃,比較營養又經濟。到不同的超市調查相同的學習用品的單價,並製作成複式統計表。3.小小規劃師這個假期你一定會和爸爸媽媽附近轉轉!請你注意搜集下面的信息:從你家出發到目的地大約有多遠的路程?你們選擇了什麼樣的交通工具,大約用了多長時間?在遊玩的過程中又發現了哪些數學信息?開學後在班級和同學們交流,讓同學們一同分享你帶給大家的數學信息。((可以用"數學日記"的形式記錄下來)高年級1.數學觀察員積極書寫數學日記,學會用數學的眼睛觀察生活,記錄了自己的探究和發現,提高數學素養。剛剛過去的6月,我們感到格外的涼快,孩子們可以用測量法、實驗法、查閱資料法,收集數據、製作統計圖,而後對比分析去年與今年氣候的差別。這是一份開放性的作業,期待你各種有益的答案。
①走訪超市飲料專區,了解可口可樂和百事可樂兩種品牌各有哪些產品,這些產品的容量分別是多少。

 

三、四年級:

1.從迪士尼英文電影中挑選一到兩部觀看。

2.學唱兩首簡單的英文歌曲。

3.完成一個自己喜歡的配音作品。

五、六年級:

1.觀看不少於兩部勵志英文電影。

2.學唱兩首自己喜歡的英文歌曲。

3.創編或者續寫一個繪本故事。

4.完成兩個難易適合自己的配音作品。

 

 

1.低年級的學生嘗試用繪畫的方式記錄暑假期間你認為最愉快、最有意義的一件事。2.中高年級以「參與垃圾分類爭做文明小市民」為主題,繪製一幅手抄報。

 

1.選擇自己喜歡的運動項目,每周堅持2-3次的鍛鍊;2.和爸爸媽媽在家觀看一場球賽,並在戶外嘗試進行相關練習;3.在家學習一種益智運動項目,如五子棋、象棋、圍棋等。1.低中年級觀看一部科普短片;做一個居家小實驗,明白其中的原理。2.高年級了解關於科學家發明創造的故事;想一個關於生活中的發明創造的金點子,可以用文字、畫圖或做模型的方式表述。

 

1.每一個水果,都有屬於自己的顏色和心情;每一個創作,都有屬於自己的創意和價值! 讓孩子充分發揮智慧和想像,讓水果「變身」,用形狀各樣、顏色不同、大小各異的新鮮水果設計裝盤。2.讓孩子大膽創新,用靈巧雙手,把生活中廢舊物品變成新的可利用的物品或者藝術品。

 

1.文明隨手拍。用鏡頭拍攝記錄城市文明現象,並用一句話對自己的作品進行解說。2.文明大家說。在家中,社區等場所進行創文宣講,人人爭作文明小使者。

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