語言學習少不了背記。學習詞彙的過程就是和遺忘鬥爭的過程。
1. 反覆接觸(Reception and Repetition)。有研究證明，單詞有間隔地出現七次以上就容易被長久記住，因此，要加大詞的復現率，要擴大與目的語的接觸。
2. 加深認知度（Cognitive depth）。提高對英語單詞的認知規律，利用音、形、義的聯繫，構詞法，語法詞形變化等規則，掌握有關英語詞彙的內在規律，就可變「死記」為「活記」。
3. 運用記憶（Use to remember）。光靠記單詞或詞組不行，必須組詞成句，組句成篇，在口語會話和書面表達中加以運用，得到真實體驗，用過的詞語方能牢記在心。
4. 視覺記憶（Imaging）。初學者看圖識字很有效，要充分利用教材中的圖畫學習，有意識地注意帶有英語標誌的實物、圖表，做個學習英語詞彙的有心人。
5. 檢索效應（Retrieval practice effect）。通過經常反覆的複習（如背記、默寫、聽寫、造句等），不斷從大腦中提取所學詞彙，加強記憶。
6. 親身感受（Personal organizing）。實驗證明，僅僅默讀單詞不如大聲讀出含有該單詞的句子容易記住單詞，如能讀出用該單詞自己造出的句子，則更容易記住了。
7. 啟發動機（Motivation）。認識到學習詞彙的重要性，有較強的動機，願花費時間和精力學習和擴大詞彙量，嘗到甜頭後，便會產生進一步學習的動機。
8. 加強注意（Attention）。那些具有感情色彩的詞彙容易引起學生的注意，如罵人的詞語（swear words）、獨具特色的單詞（如banana、crocodile、marmalade）等，會引起有意注意（conscious attention），產生過目不忘的效果。
9. 情感深度（Affective depth）。在人的記憶庫中，對詞的情感和認知一樣會起作用。喜歡某個詞的音或形，對某個詞所代表的人、動物或物體有強烈感情的（如daddy、mummy、doggy、kitty、ghost），或會引起情感波動的詞（如love、kiss、frightened），這類詞都會比其他單詞記得快，而且記得牢。
10. 記憶訣竅（Mnemonics）。記憶單詞有許多竅門，最為常見的是運用關鍵詞(keyword technique)幫助記憶，即用表示話題的單詞做關鍵詞，由該詞的每一個字母引出許多與話題有關的詞。運用母語幫助記憶多音節的單詞也不失為一種巧記單詞的辦法，如用漢語拼音或諧音詞，有人用「（沒有傘）俺不來了」對應umbrella，用「（要急救車）俺不能死」來對應ambulance，雖說不科學，但卻讓人愉快地記住，而且終身難忘。
今天，老師為大家分享的是高中英語必修三unit1-5單詞默寫（英漢互譯），趕緊學起來！
高中英語必修二unit1-5單詞默寫（英漢互譯），可列印！
高中英語必修一unit1-5單詞默寫（英漢互譯），可列印！
2020高考英語501熟詞生義歸納及例句，列印背誦
高考英語考綱3500詞彙檢測（2020屆高考專用）
刷完這200道題，記牢高考英語必背3500詞，高中生人手一份
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