iTutorGroup 20周年:打造在線教育新勢力

2020-12-17 IT168

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來自IT168

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【IT168 資訊】5月20日,iTutorGroup 在線教育在上海舉行二十周年慶典。慶典以「輝煌二十,從心出發」為主題,iTutorGroup創始人、董事長兼CEO楊正大解讀企業發展戰略。未來,iTutorGroup 將在技術創新、平臺建設和教育公平發麵持續發力,引領未來教育發展。

楊正大表示,過去二十年,iTutorGroup已經幫助幾百萬人通過在線學習拓寬個人視野,甚至改變了他們的人生。更重要的是,iTutorGroup推動在線教育走向成熟,改變了人類的學習方式。

慶典現場,iTutorGroup集團品牌代言人姚明發表致辭,歌手鄧紫棋登臺獻唱,多位知名企業家到場祝賀。同時,李連杰、黃舒駿、江南春、靳羽西、Simon Collins、Stefan Thomke等各界領袖也發來祝福視頻。當天,來自全球各地的員工和外籍顧問近5000人參與慶典活動。

▲iTutorGroup創始人、董事長兼CEO楊正大

在線教育開創者

今年4月,教育部發布《2017年中國網際網路學習白皮書》。白皮書顯示,中國在線教育用戶規模達1.44億,未來在線教育市場將以超過20%的增速發展。在線教育已經成為前景廣闊的新興產業。

而中國在線教育的發展成熟,與iTutorGroup的創新突破密切相關。

20年前,市場上的主流觀點認為老師是教育當中最不能規模化的因素。當時在線學習服務商最常用的方法是錄製老師教學視頻,以網絡課件的形式提供給學生自學,缺少互動交流。

iTutorGroup的出現改變了在線學習的面貌,推動了在線教育的誕生。它從全球優選師資,通過網際網路向全世界的學生提供教育服務,解決了教師規模化的難題,打造了全球第一個教育領域的共享經濟模式;其開創的真人在線互動教學模式成為在線學習(E-learning)向在線教育(Online Education)轉變的關鍵因素,從此,學習者不用再對著枯燥的網絡課件進行自學,而是有了媲美線下臨場感的在線學習體驗。

此外,iTutorGroup大力投入人工智慧在教育場景的應用,先後獲得DCGS動態課程系統、TutorMeet在線學習系統兩項專利,成為全球最早應用人工智慧實現個性化教學的在線教育企業。

如今,共享經濟、真人互動、人工智慧,幾乎已經成為在線教育企業的「標準配置」。可以說,iTutorGroup的創新成就,給行業發展帶來了深遠影響。

截至目前,iTutorGroup擁有5千多名員工和2萬多名外籍顧問,每年提供超過千萬堂在線課程,服務人次超過1.8億,用戶遍及全球135個國家和地區。

▲iTutorGroup二十周年慶典現場

商業模式創新者

當前,在線語言教育機構普遍採用一對一教學模式,但大多陷入規模不經濟的「怪圈」,原因在於營銷成本和師資成本居高不下。數據顯示,不論線上或線下教育機構,只要是一對一的商業模式,毛利率一般在35%至45%之間。

同時,教育是非常複雜的人際互動,包含了師生之間、同學之間的互動。特別是語言學習,其目的在於與人交流,這裡面除了向老師學習,也需要和同學切磋,藉由同學之間的感染力、競爭性及模仿性,來深化學習結果,這顯然不是一對一固化的師生關系所能達成的。

一對多小班課則呈現出另外一種面貌,課堂中學習氛圍更濃,同學之間相互討論、合作與競爭,更能激發學員的學習興趣和熱情,提升學習效果。業內最新數據顯示,一對多小班課在學習成果上更勝於一對一,同樣進步一個等級,在小班課裡學習的學生所花的時間要比一對一的學生節省20%。

一對多小班課還具備成本優勢,更易實現高毛利。以iTutorGroup為例,公司早早便突破技術瓶頸,率先在業內提供一對多個性化教學服務。目前,iTutorGroup依託AI實現一對多高毛利商業模式,毛利率達到82%,領跑在線語言教育市場。

由一對一轉型一對多小班課,首先要跨過個性化教學的技術門檻。因為課堂中每一位學員都有多維度標籤,比如對老師、教材、同學等的偏好各有不同,要實現精準匹配、動態調整對技術有很高要求。

iTutorGroup利用大數據技術為每位用戶打上精細化標籤,從他們的興趣愛好到聽說讀寫,各分項能力都有清晰記錄。同時,通過演算法將合適的2-3位同學匹配在一起,並且智能匹配最合適的老師和教材,真正實現了完全個性化的一對多教學服務,體現出iTutorGroup巨大的技術優勢,也打造了企業的核心競爭壁壘。

▲楊正大與姚明互動

未來教育引領者

教育作為國之大計,一直是我國優先發展的行業。從2016年到2018年,國家連續出臺政策,2016年教育部《教育信息化「十三五」規劃》到2017年《新一代人工智慧發展規劃》,以及2018年4月剛推出的《教育信息化2.0行動計劃》,都強調通過大數據採集與分析,將人工智慧切實融入實際教學環境中,實現因材施教、個性化教學。

在線教育開始邁進「個性化」時代。未來,人工智慧和大數據的廣泛應用能夠實時精準掌握教學狀況,提供相對應的教學資源,讓學習更有效;同時,VR/AR的普及將讓教學全面視覺化,甚至媲美真人交流的效果,加速人們對知識的理解和掌握。

作為行業開創者,iTutorGroup擁有業內規模最大的產品技術團隊,並在2017年成立AI教學研發中心,探索人工智慧在教育場景的深度應用。楊正大表示,iTutorGroup將持續加大對未來教育的技術投入。他認為,技術不光要用來解決產品問題,更要為持續創新做出貢獻,只有創新才能引領在線教育變革。

此外,iTutorGroup還將加速平臺化建設。當前,iTutorGroup旗下品牌包括TutorABC、vipJr、vipabc等,提供英語、數學、語文、編程等真人在線互動課程,未來將整合全球教育資源,打造綜合性的在線教育平臺,為學員提供更多課程產品和教育服務。

在推動技術和產品創新之外,iTutorGroup還關注教育均衡發展。作為一家致力於用科技改變教育的企業,iTutorGroup將充分發揮網際網路的優勢,把優質資源輸送到廣大教育薄弱地區,縮小城鄉教育差距,助力教育公平且有質量的發展。

「20年前,我們改變教育的面貌:課堂從線下到線上,全球資源共建共享,學習不再受限於固定時間和地點;20年後,我們再創教育的未來:人工智慧打造下一代教育變革,網際網路讓人人享有平等接受高質量教育的權利,在線教育將帶給每個人出彩的機會」,楊正大如是說。

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