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體驗活動的作文大全 所謂「體驗」,簡而言之是指通過實踐來認識事物。「體驗教育」就是教育對象在實踐中認知。以下是「體驗活動的作文」希望能夠幫助的到您! 篇一:一次體驗活動作文 我們都知道盲人的生活非常不容易,我也很想體驗當上盲人的感受,而今天上午,老師果不其然的展開了一個叫「盲人體驗活動」的活動。讓我們在家長的幫助下展開活動,讓大家體會一下當盲人的感受。 活動開始了,媽媽用一塊乾淨的手帕把我的眼睛迷上了,我只覺得眼前天昏地暗,一片漆黑,只能微弱的看到手帕上那些星星點點的圖案。媽媽見我準備好了,便對我說「你去把我的錢包拿過來吧!」我一想,這有什麼難的,便大步向臥室走去,還沒走幾步,便聽到咚的一聲,我的頭撞在了一個硬邦邦的東西上,我剛想摘下手帕,便聽到媽媽說「你不能違反規則,你現在相當於是盲人!」我只好乖乖的把手帕戴上,繼續往前走,可是越走越感覺空間越小,我伸出手去摸了摸,糟糕,怎麼走到廁所來了!''我趕緊原路返回,剛走了沒幾步,又聽到了咚的一聲,我的頭還是裝載了那個硬邦邦的東西上,「這是什麼啊?怎麼老讓我撞上。」我心裡暗自抱怨著,躲開了那個東西,小心翼翼的摸著牆往回走,費了九牛二虎之力,終於走到了臥室,開始到處摸索,突然我摸到了一個軟軟的還有拉鎖的東西,心中一喜「這肯定就是錢包,耶!太棒了!我成功了!」我趕緊摘下手帕,想媽媽跑去,「媽媽,我成功了!找到了錢包!」媽媽還有些不相信,我馬上把手中的那個東西遞給了媽媽,我們定睛一看,那不是錢包,而是鉛筆袋,我吃驚的瞪大了雙眼,我下意識的回頭一看,天哪!我拿的鉛筆袋和錢包只有一步之遙,還有,撞我的那個東西竟然是洗衣機! 這次活動雖然沒能成功,但他讓我懂得了當盲人的辛苦,從中學會了要尊重盲人,幫助盲人,一定不要歧視他們! 篇二:賣報體驗活動作文 今天,我要去參加學校組織的揚子晚報小記者售報體驗活動。雖然我昨晚發燒了,可是早上還是早早的起床了。媽媽問:「昨晚發燒了,身體吃的消嗎?」我說:「媽媽我好多了。」其實我是硬撐著去的,因為我不想失去這樣一次鍛鍊自己的機會。 穿上記者服,戴上記者帽,感覺自己已經是一個正式的記者了。來到學校,老師和我們講了售報規則。大家每人領了二十份報紙,同時向不同的目的地出發。 我決定去聯豐廣場賣,一路上,我先碰到了一位叔叔。我就上前說:「你好叔叔,我是揚子晚報的小記者,今天學校組織我們小記者賣報紙,請問要不要買份報紙?一份報紙只要一元錢!」可是,那位叔叔看了看我走了,但是我一點也不灰心。過了一會兒,又看到一位叔叔,我趕緊跑過去拿出報紙,叔叔毫不猶豫掏出錢:「好吧,來一份!」於是我更加有信心了。一路上,只要碰到一個人就向他們推銷我的報紙。還沒到就賣掉了十二份報紙。可是等我來到聯豐廣場,發現好多路人的手裡都提著報紙呢?因為周圍還有好多小記者在叫賣呢!我開始著急起來!媽媽說:「別急,我們去大學城買,那裡一定很好賣啊!」 於是媽媽又驅車帶我來到了大學城。我開始大聲叫賣起來:「我是揚子晚報小記者,今天出來體驗生活,一元錢一份報紙,哥哥姐姐快來買呀,請您支持我。」沒想到我的周圍一下子圍了好幾個大學生。大家紛紛掏錢,我連聲說:「謝謝!謝謝!」就這樣剩下的八份報紙一搶而空。 手裡攥著賣報賺來的10元錢,我心裡有一種說不出的自豪和喜悅的感覺。這是我出生以來第一次靠自己的努力掙來的第一份工資。 篇三:一次體驗活動作文 每當我在街上看
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體驗科技課作文 生活需要多體驗,接下來小編為你帶來體驗科技課作文,希望對你有幫助。 今天下午第一節課,我走進教室,發現講臺上有幾個藍色的大箱子,還有兩位陌生的老師,原來我們要上一堂科技體驗課。 「今天我們要上一節樂高拼裝課。」只見一位男老師拿起兩塊樂高的平板,把它們交叉在一起,組成了一個「十」字形。「看,這樣就可以拼成飛機的螺旋槳。」老師邊做示範,邊向我們講解拼裝的一些方法,同學們都鴉雀無聲,一雙雙眼睛睜得大大的緊緊地盯著老師,看的非常的認真。 「任務是五人一組,合作拼一輛小汽車,看那一組拼的'最快,拼的最好。」 老師話音剛落,班級裡頓時活躍起來。 我非常的開心。拼樂高可是我最大的愛好,從小我就喜歡拼樂高,從簡單的汽車到複雜的摩天輪。現在拼一輛小車對我來說可真是太簡單了,簡直就是「小菜一碟」。哈哈! 我和耿藝銘、雍昊臻、戴益陽、郭熙分在了一組。我們幾個很快就分好了各自的任務。我負責拼車子的後輪和身體,我拿起一些零件,三下五除二,不費吹灰之力就把他們都拼好了。這是負責拼前輪的雍過來問我,為什麼拼好的輪子轉不起來。我一看,原來他把齒輪當成輪子了。雍恍然大悟地說:「哦,原來如此 這時,他們幾個任務都已經完成了。我們臉上帶著笑容,一會兒就把車子組裝好了。 我看著車子,想,如果車子能飛起來就更好了,我於是拿了一根軸插在了車身上,又在上面裝了一塊平板,飛車完成啦!這時其他組的同學想來仿照我們的,我讓雍和戴來掩護小車,防止被抄襲。哈哈!這可是保護咱們自己的珍寶啊! 我在這堂科技體驗課中知道了齒輪,電機等方面的知識,體驗到和同學們合作的樂趣,我覺得非常的好玩,有趣。喜歡這樣的體驗課,期待下一次的科技體驗。
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成長中的體驗作文 若成長是一篇著作,那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。小編精心整理了成長中的體驗作文,歡迎閱讀參考! 成長中的體驗作文1 人生的小站,讓我輕輕地睡去,醒來時,已不見年少輕狂的那個我。 成長中那些點點滴滴的記憶,有著我踏過的足印,無數次的轉身回眸,一睹成長的姿態。成長是我們不可抗拒的一條路,路上有著我們的足跡,見證我們的一步一腳丫。 在成長旅途中,我們會為落葉而傷感,因為時間也在慢慢老去;我們會為青草而高興,因為成長的堅強也在長大……成長中的一角一落,無不刻著我們深沉的足跡,令人忘懷而回味。 成長中的我們難免也會因挫折而止步,躲在幽暗的一隅逃避現實。但是,要知道,「燕子飛了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候,」而我們存活在成長的空間裡,是沒有「再來」這個概念的。每當我遇到挫折時,該哭時就會哭,哭不一定是懦弱的表現,可以籍此釋放自己內心的無奈與苦悶,待後便會如洗禮後振作起來,繼續邁 步前進,不能讓自己的成長曆程中有太多的遺憾。所以,我們要珍惜成長中的每一寸時光,學會有意義的成長。 成長的路上有著風風雨雨,這便註定了我們要戰勝自我。 成長中的我們也會為自己創造快樂,讓生活沸騰起來,唱響時旅的活潑。童趣,是多麼的天真爛漫,最值得懷念的成長記憶。兒時的我們可能只知道成長的幸福,對時間流逝沒有苦惱,只看夕陽靜靜西下,聽蛙鳴一片寂然,擺弄手中的線圈放飛風箏……這一切的一切,都是美好快樂的。到了少年時代,我們會為自己辛苦換來的成果感到開心,即使過程苦澀,卻甘醇可口著。當從懵懂的圈子走出來後,腳下踏著的將是成長的睿智與穩重,在創造生活中積攢更多的快樂成本。 成長的路上不乏快樂的`風景,這讓我們負累的心得到歇息。 成長是痛苦並快樂著的,為了一個美好的人生,為了飛翔的夢想,那些撒了鹽的傷口我們又何懼呢?每一次跌倒後,都是一次新的機會,新的原點,我們成長的足印就是在如此過程中延伸下去的。還有,每到了一個新的成長階段,我們都需要去適應,而不是畏縮不進。 成長的路上既辛酸又充滿快樂因子。既然我們的成長是不可逆轉的,那麼我們就要對生活充滿信心,追逐明天的太陽,成長的滋味到最後會是甜蜜的。 成長中的體驗作文2 成長是一種緩慢移動的旅行。伴隨著迷茫的成長,像沒有安上車燈的夜行車,在黑暗中摸索前進。常常分不清天上的月和湖中的影。 「你悄悄地蒙上我的眼睛,讓我猜猜你是誰?」那個不諳世事的年紀,那樣的日子太美好。當陽光優雅地漫布在綠草坪上,柳絮飄搖在空中,迎著微風,任它肆意調戲,淡淡地聞到清香。當年鄰家男孩還敢用髒兮兮的小手玩蒙眼睛的遊戲嗎?承載著希望的潘多拉留不住時光,時光更無法重生。人總要長大,來不及等待。純真的唯美畫面從此定格,刺痛著每個涉入世事的俗人的眼球,想留住那些美麗也只是徒勞。 沒有高跟鞋,沒有露肩裝,沒有收過任何花;不愛說話,不懂裝傻,任別人叫她醜小鴨,「辛德瑞拉」——灰姑娘。童話中,古老木門裡巫婆施法,王子變青蛙;動畫片中,會變身的美少女擁有無限完美。記錄在記憶雪地上的腳印,無論當時是如何信誓旦旦,然而回頭望去最終還是收回在腳印下立足的視線。旅行已開始,和從前揮手告別。站在學校和家的路上,總是握著手中的冷飲,望著騎著自行車漂亮的中學生,而自己發現散開許久的鞋帶,沾滿塵土。 成長是一種緩慢移動的旅行。伴隨著迷茫的成長,像沒有安上車燈的夜行車,在黑暗中摸索前進。常常分不清天上的月和湖中的影。然而行進中需要光的指引,很多時候,父母就是那一盞指示燈。旅途中,時常搖擺不定地前行,時常帶著賭氣、抱怨。然而黎明時分,豁然開朗,是父母的教導使我在寂寞中穿行時,戰勝一個又一個的黑暗。從此,我不再膽怯,接下來的日子我可以單槍匹馬獨自疾速前行。我是桀驁的、自以為是的島,父母是平凡的岸,默默守望。我和父母之間隔著深深淺淺的水,潮起潮落,距離時遠時近。 生日時許願——「高考後一定要看F4演唱會」,又擔心和朋友們分隔太久是不是還能再相聚。有沒有誰,曲終人散後永不寂寞?成長中有喜怒哀樂,有起伏跌宕。我們正在經歷成長的過程,正在身陷迷茫,在熙攘熱鬧的布景中想要找到屬於自己的場景。到底誰的眼能看穿真相?誰的心能明辨是非?一切的一切都需要自己書寫,是文字秀,更是生活秀。
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