益陽:126名中小學教師培訓師暑期「充電」忙

2020-08-10 教育影像志

湖南教育新聞網·教育影像志訊 (特約記者 唐暉 通訊員 肖翊)「被抓到手指的老師請上臺接受小小「懲罰」哦……」8月10日上午,益陽市首批中小學教師培訓師集中培訓第五天,從益陽市教師發展中心多功能報告廳不時爆發出陣陣掌聲和歡笑聲。班主任方舟老師風趣的言語為在場來自益陽巿各區縣的126名中小學教師帶來濃濃「秋波」,老師學員們再一次享受「充電」的快感。



回顧學習過半的歷程,開班儀式上,益陽市教育局副局長郭慶葭對全市教師培訓現狀做了分析,要求全體學員珍惜機會,做教育路上的追夢人;益陽電大黨委書記、校長曹衛兵致歡迎辭中真誠期待參加本次培訓的老師們&34; ;湖南省中小學教師發展中心主任賈臘生做了《新時代教師核心素養發展研究》的報告,引導學員們認識到新時代教師核心素養發展的精髓和要義。

培訓交流過程中,湖南省國培辦主任黃佑生為學員們帶來的《教師培訓者的價值使命及與基本修煉》專題講座,「修德、修學、修能」貫穿整堂講座內容,做一名精於「修煉」 的教師是新時代教師提升素養的更高要求;本屆「益陽市突出貢獻獎」候選人劉麗麗老師深情款款地講述小組成員和自己的教育情懷時,參培學員感受到作為普通教師的自豪;郭世嬌老師的「三教《等量代換》更是讓學員們即刻進入了她日常教學的場景,她的「自發,自覺和自主」的教研教改讓人驚嘆與佩服;肖翊老師送課新疆生產建設兵團兵團的參培分享,從她的連貫與勇敢中看出了一份教者仁心、堅毅與愛心奉獻;張雲峰老師從「要素性技巧」,「結構性技巧」,「體驗性技巧」,「表達性技巧」四方面,流暢而幽默地向學員們介紹故事講述的方法,沉浸在故事教學中,獲得積極的情緒體驗;班長劉豔老師將六年時間近1000場培訓的心得體會與學員們交流互動,感受教育者不平凡的心路歷程;凌雲志老師精闢的「7.2.1」原則,讓學生聽得懂,學得會,用得上,幹得好。在學習銜接過程中,教師團隊風採展示將學習推向高潮。




據益陽市教師發展中心負責人介紹,從8月6日—11日,此次培訓為期6天,邀請近十位省級、國家級培訓師從素材的搜集、故事的演講、課程的設計、團隊的建設等方面做指導,旨在拓展區域內教師綜合素養的提升,培訓出一批能獨立設計和上好一堂原創培訓課的本土培訓師。

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