締造I英式英語
告別枯燥，讓學英語變成一件有趣並且能持之以恆的事情
曾經有人問「怎樣提升一個人的文筆？」，最高票的答案是「閱讀、模仿與失戀」。
我深以為然。
其實對於英文寫作訓練也是如此，失戀可遇而不可求，閱讀和模仿卻是每個人都能做到的。寫作能力的提升一定離不開大量的閱讀和模仿(寫作練習)。在英文聽說讀寫四項基本技能裡面，寫作是最難掌握和精進的一項。它也是一個人綜合英語能力的體現，通常來說，寫作水平高的人，其他聽說讀三項的水平也不會低。
嚴格來講，我們所說的寫作其實可以分為CreativeWriting 和Academic Writing 兩種，Creative Writing會偏文學類一點，應用會相對少一些，而Academic Writing則幾乎是所有英語學習者都必需用到的技能，比如從四六級到託福雅思的考試作文，學術論文，日常郵件，陳述講稿等，我們接下來要說的也是AcademicWriting 這一類型的寫作。
對於英文寫作提升，我們要解決的有兩個主要問題：閱讀和模仿。
先說閱讀。
一個現實情況是，有不少人雖然學了好幾年英語，但學習過的資料大部分是為了應付考試，比如四六級的詞彙書、作文書，或者各種習題資料，終歸沒脫離開考試的範圍，除此之外讀過的原版書幾乎一個手指頭都能數得過來了。如果沒有足夠的素材儲備，他們寫出來的作文可能會是這樣的：
Nowadays,withthe rapid development of society, purpose of education beingchanged.There are some people who think that competition inchildren should be made .Others believe that children who aretaught to cooperate as well as become more useful adults.There areadvantages and disadvantages for both of the arguments.
To begin with, what is good if a sense of competition in childrenis made? They can develop themselves more and more as they learnand study a lot to win from the competition.To prove this, in mycountry it is popular and common to have a tutor who come tostudents' house to teach extra pieces of study with paying a lot ofmoney. ...
上面的這兩段是我從一篇學生習作中選的，其文風和錯誤應該都非常典型：生硬套用作文模板，中式英語，語法錯誤，內容空泛...造成這種問題的一個主要原因就是讀英語讀得太少了，腦子裡幾乎沒有什麼地道的英文儲備，寫出來的東西也不會高明到那裡去。
因此，提高英文寫作水平的第一步是：大量閱讀，閱讀是一個量變引發質變的過程，在你讀到一定量的時候，可能會在某一瞬間突然發現虛擬語氣原來是這種感覺，動詞搭配原來是這麼回事...當你提筆寫作的時候，你會在腦海裡重現類似的例句。
新手可以從泛讀開始，選擇一些生詞較少，內容簡短且情節精彩的小說，慢慢培養閱讀的習慣，有條件的可以去買個kindle,閱讀體驗會更好。大量的閱讀會帶來詞彙量的提升，通過閱讀積累的詞彙理解最為深刻，記憶效果也最好，最容易轉化為積極詞彙從而應用到寫作中去。
在泛讀的同時還要注意一點：強化語法。語法有多重要？舉個例子，現在分詞過去分詞及各種從句的靈活運用，主動被動的轉換，虛擬語氣表達的特殊感情，這些都是寫作的基本技巧。語法不好，寫作水平也不會高到哪裡去，具體表現為通篇語病，只會用簡單句型，不會寫漂亮的長短句，偶爾憋出個長句還是錯的。不會運用高級語法，比如獨立主格，虛擬語氣等，句式的多樣性和表達的靈活性受到很大的影響。因此我們有必要強化一下語法。基本思路是先通讀一兩本語法書，建立起基本的語法框架，然後通過大量的閱讀和聽力練習不斷鞏固完善語法。目前市面上的語法書非常多，但內容其實都大同小異，挑選好一兩本認真啃下去就是，推薦《賴世雄語法》或者劍橋的語法在用系列。
在大量閱讀，強化語法的基礎上，相信你現在寫作時已經能夠做到少犯或不犯語法錯誤，寫出來的英文還算湊合了，這個時候如果需要進一步提高文筆應該怎麼做？可以採用精讀經濟學人以及使用英英詞典和搭配詞典的方法。以AcademicWriting為例，一篇漂亮的文章至少要做到以下幾點：句式豐富多變，長短句靈活應用，用詞準確出彩，論點豐富，論證有力，邏輯嚴謹。而經濟學人就滿足這種「漂亮」文章的標準，是非常好的閱讀和模仿素材。好的文章是模仿出來的，要學會模仿閱讀時遇到的優美的詞彙用法、句型結構、巧妙的比喻、幽默的風格等等，慢慢化為自己的熟練表達。
比如很多人習作中出現的一個問題是句式單一，用詞平庸。我們可以學習一下經濟學人文章的寫法，增加語言的張力。舉個例子，下面的這一段節選自上周的經濟學人文章 The enemy within:
EMPLOYEESare often said to be a company’s biggest resource. It is equallytrue that they are its biggestliability.Scarcelya week goes by without acompany fallingvictim to employees-turned-enemies-or-embarrassments.On July 20th Ashley Madison, a website for married people lookingto havean affair,announced that it had been hacked. Noel Biderman, the company’schief executive, says that he thinks the attack was 「an insidejob」. On July 6th HSBC fired a group ofemployees whenit emerged that theyhad filmed themselves engaged inan 「ISIS-style mock beheading」 ofan Asian colleague dressed in an orange jumpsuit.
Themost familiar type of enemy within isthe fraudster.The Economist Intelligence Unit, a sister organisation of TheEconomist, conducts a regular poll of senior executives on thesubject of fraud committed by insiders. In 2013 the poll discoveredthat about 70% of companies had suffered from at least one instanceof fraud, upfrom 61%in the previous survey. Fraud is often petty: a survey of Britishemployees for YouGov in 2010 found that a quarter ofstaff eligiblefor expensesadmitted to inflating claims. But fraud can also bemore audacious andmore harmful: think of formeremployees settingup rivalsusing stolen technologyand purloined clientlists.
從上面的文章中我們可以學到什麼？
4個寫作時可以用上的句式：
1....areoften said to...it is equally true that...
2.Scarcelya week/month/year goes by without...
3....whenit emerged that...
4.discoveredthat about 70% ...up from 61%...
10個詞彙和短語：
1.liability
2.fallvictim to
3.havean affair
4.behead
5.fraudster
6.eligiblefor
7.inflate(to make a number or price higher than it should be)
8.audacious
9.setup
10.purloin
這僅僅是兩小段而已，整篇文章能學到的東西更多。你可以有意識地將上面學到的單詞和句式應用到你的寫作中去，比如第一個句型"...areoften said to...it is equally truethat..."可以用來說明事物具有兩面性，這個句式不知道比那句蹩腳的"there are advantages and disadvantages..." 要高到哪裡去了。
寫作中容易出現的另外一個問題是：文章空洞無物，整篇文章翻來覆去都是在表達同一個意思，而且論證不夠有力，缺乏邏輯性，這樣的文章即使辭藻再華麗也是沒有靈魂的。怎樣讓文章有內容有靈魂？看看經濟學人是怎麼做的：
經濟學人的文章除了出色的語言表達技巧之外，最大的亮點其實它能夠提出一套解決方案。怎麼理解？舉個例子，比如美國發生了嚴重的槍擊案，其他的報刊一般這樣報導：美國又發生槍擊案了，這次又造成了多少傷亡，兇手是什麼什麼背景，末了可能還會吐槽下槍枝制度不合理，發幾張照片煽煽情。
如果換做是經濟學人的話，它除了報導基本新聞事實之外還會提出一個解決方案：大家別忙著悲傷了，冷靜一下，既然現在已經發生槍擊案了，為了防止悲劇再次發生，我們需要a.修改槍枝管理法律 b.個人要加強槍枝安全意識 c.回收部分管制槍枝 d.有理有據地跟你擺事實，講道理。而我們要學習的就是經濟學人對新聞事件的解讀分析思路，關注從新聞推斷事物的邏輯過程，從而提高在寫作時發散論點的能力以及論證的力度。
大家小學寫作文的時候一定用過那種造句手冊或者詞語搭配手冊吧？搭配詞典就是一種類似的詞典。它可以告訴你各種英語單詞的用法，比如名詞，它會告訴你可以用什麼形容詞來修飾，還可以告訴你什麼動詞後面可以接這個名詞，以及它的固定搭配等等。
舉個例子，Internet這個詞大家似乎都熟悉，但寫作中這個詞具體怎麼用你清楚嗎？上網應該怎麼說？如果你去翻一翻牛津英語搭配詞典的話，它會告訴你，上網可以用 access/goon/use the Internet,網際網路流量是"Internettraffic"，Internet前面的介詞應該用"on"而不能用其他的。
又比如說「對某事精通」是have a deep knowledge of sth. 我們還可以用detailed/profound/intimate 這些詞來代替deep, 提高用詞豐富性。
Thesaurus詞典也是一大神器，它可以把低端初高中第一印象詞彙變成高大上學術專業詞彙。舉個例子，某某大學是著名大學，用 famous來形容境界太低了，那麼，試試看 well-known 怎麼樣？還是太普通？renowned 呢？celebrated呢？要不換成distinguished, acclaimed 或者prestigious？是不是瞬間高大上了很多？靈活使用搭配詞典和同義詞典能夠讓你更加全面地掌握單詞的各種搭配以及切合語境的應用，增加詞彙多樣性。推薦大家都去用一用。
寫作練習對於英語能力的綜合提高，特別是對高階學習者而言有重要意義，那麼應該怎麼寫呢？
可以用雅思或者託福寫作的話題來練習，特別是雅思話題，它比較社會化，會涉及到"Environment","Education"以及"Culture"等跟生活息息相關的主題，非常適合用來練筆。養成每周寫上一兩篇文章的習慣，寫完後一定要嘗試著自己去修改，修改時重點關注句子間的邏輯性，用詞的準確性，得體性以及豐富度。詞典和google是你最好的老師，遇到不確定的地方就多去查查。
自己改完後可以再請老師或者母語人士幫你看看，根據他們的建議自己再總結提高。