中學老師表情包評語走紅,網友留言:我都想寫作業了

2020-12-13 江南都市報

你還記得你的作業上

老師曾經給你留下過什麼評語嗎？

是評等級"優"、"良"？

還是簡單的打"√"、打"×"？

又或是「有進步」、「繼續努力」這樣的評語？

在贛州萬隆中學，

有位老師在批改學生作業時，

為了激發孩子們對學習的興趣

真是費盡心思

你見過

在批改的作業、試題上畫表情包的嗎？

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萬隆中學七年級三班，歷史老師王小軍在批改學生作業時，非常創意地使用了自己畫的表情包，搭配上暖心鼓勵文字，完全不同於常規老師一本正經的批改風格，拉近了與學生的距離，讓大家愛上寫作業。

老師的個性化評語走紅

王小軍稱，會想到這樣的方法，一個是因為最近學生跟網絡走得特別近，就想通過做表情包的方式畫給他們，讓他們感覺蠻接地氣的，然後來提高他們的積極性，改變以往那種批改方式的枯燥。

為了鼓勵學生進步，王小軍老師還經常在作業本上畫上紅軍，讓學生們體會紅軍戰士的艱難困苦，來實現努力學習、迎難而上的目的。

學生們愛上寫作業，最期待批改結果

創意表情包，搭配人性化的評語，拉近了與學生的距離，受到大家的歡迎。

對此，班上的學生也說：「我們每次都會很認真地做作業，老師也是很認真地批改，而且每次批改的方式都是不一樣的，我們很喜歡，所以會特別認真地去做，很期待老師下一次作業的批改結果。」

孩子們會期待作業本上出現怎樣的評語

會為了得到更好的評語

更用心地學習、更認真地寫作業

從某種程度上激發了孩子們的學習潛能

江南君說

看了這位老師的評語

有網友留言

「我都想寫作業了！」

這樣的個性化作業批改，值得擁有

為這位老師點個

吧

來源：綜合信豐新聞、贛州630播報

編輯：李萌

覺得文章不錯，記得點個「

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