【育兒有方】如何應對青春期孩子的叛逆心理(第90期預告)

2020-08-12 長春家庭教育指導中心

青春期階段的孩子,一方面是處在生理心理髮育期,一方面是家長、老師和同學的批評、職責和勸告,給這些學生帶來的是不被理解、不被尊重,甚至自尊心嚴重受到傷害,因此他們也不願意理解和尊重別人,甚至會做出過激行為。

本期微課,我們特別邀請長春市沁園社工服務中心理事長欣然老師,為育兒有方的家長朋友們帶來了《如何應對青春期孩子的叛逆心理》的線上課堂,讓父母做的更輕鬆!歡迎屆時收聽。

微課時間

2020年8月12日(星期三)

20:00-21:00

主講嘉賓

欣然


嘉賓簡介

長春市沁園社工服務中心理事長

副研究員

國家二級心理諮詢師

中級社工師

課程大綱


1. 青春期孩子叛逆的是什麼

2. 家長如何理解孩子的叛逆

3. 怎樣應對孩子的青春期叛逆

參與方式

長按二維碼添加ccfljj為微信好友,轉發此圖片至朋友圈,並附言「我要參加育兒有方微課堂」,截圖給ccfljj,並告知孩子年齡。

本期福利

課程結束後,發本期微課筆記照片及學習心得至朋友圈,截圖給ccfljj可獲取價值260元兒童親子課(長春市早教實訓基地感統、藝術、音樂、蒙特梭利任選2個課時)。

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  • 如何應對青春期孩子的叛逆?
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    知道了「心理斷乳」期孩子的這些特點,父母就應避免簡單粗暴,也不能用「哄騙」的方法來對待他們。心理斷乳期的各種心理現象,反映了少年兒童心理上的進步。從心理上依附於父母,到出現獨立意向,這是重大的變化。家長還要有勇氣向孩子請教,有勇氣承認自己的過失。
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    家長知道了「心理斷乳」期孩子的這些特點,對待他們就更應避免簡單粗暴,也不能用「哄騙」的方法來對待他們。從總體上講,心理斷乳期的各種心理現象,反映了少年兒童心理上的進步。從心理上依附於父母,到出現獨立意向,這是重大的變化。
  • 叛逆不止是青春期,孩子成長路上的3次叛逆,應對方法不一樣
    也許有家長會納悶,我家孩子明明還沒到青春期呀?這才五六歲甚至只有兩三歲,怎麼能說到了叛逆期呢?其實這是一種誤解,孩子叛逆是因為精神和肉體的快速成長,與現實的變化緩慢所產生衝突,並不一定局限在青春期。3次,而由於引發原因的不同,這3次叛逆期,家長所應該使用的應對的方法也並不一樣.