五年級上冊綜合（道德與法治、科學）期中測試卷
2019-2020學年度上學期階段性水平能力調研測試五年級
道德與法治部分 參考答案
一、填一填。（10分）
1、權利、能力 2、權利 3、拒絕、自我保護
4、民主、選舉、被選舉 5、程序、民主
二、選一選。（10分）
1、D 2、C 3、C 4、C 5、C
三、辨一辨。（10分）
1、× 2、√ 3、× 4、× 5、×
6、√ 7、√ 8、√ 9、× 10、×
四、請你將班委會競選流程按順序排一排。（12分）
4 3 1 6 5 2
五、解釋「班級的共同決定」（至少寫三個理由， 3分）
（答案不固定，意思符合即可。）
如：班級成員集體形成的最終決定在班級中具有約束力。每個成員都要遵守共同的決定，並落實在行動中。班級的共同決定是面向班級全體成員的……
六、《襄州我的家》（5分）
楚天明星鄉鎮 襄陽大頭菜
鹿門寺景區 峪山鎮姚崗村
農耕文化的活化石 東津新區鹿門山
我國四大名醃菜之一 程河柳編
襄陽縣蘇維埃政府舊址 張灣鎮
五年級科學參考答案及評分說明
一、填空（每空1分，共12分）
1.身高（或體重、或其他，只要符合實際即可）；2. 葉綠體、水、二氧化碳、氧氣、光合；3.真菌、細菌、病毒（不論順序）；4.啄開樹木捕食害蟲（答對意思即可）；5.生產者；6.鰓。
二、選擇填空（選擇正確答案的序號填空）(每空1分，共14分)
1. B.光合作用；2. C.12；3. A.適宜；4. C.真菌；5. C.真菌、A.細菌、B.病毒；6. B.捕食田鼠；7．B. 鋸子、C.飛機、A.船漿；8. C.爬行、B. 兩棲、A.魚類。
三、判斷對錯（正確的打「√」，錯誤的打「×」）（每小題1分，共6分）
1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. × 6. √
四、觀察與研究（18分）
1. （4分）
（1）（2分）答案多種，只要是從植物開始到肉食動物結束即可。如：樹→蟬→螳螂→黃雀；樹→蟬→黃雀等。
（2）（2分）一是蟬會減少或滅絕；二是螳螂、黃雀等鳥會減少食物或餓死；三是會破壞樹林的生態平衡等。（只要答出其中一點，答對意思即可）
2．（1）（12分）動物名稱每個0.5分，類別每空1分，分類原因每空2分。如：鯽魚、鰱魚屬於魚類動物，因為它們生活在水中，用鰓呼吸、靠鰭運動，卵生等；
青蛙、蟾蜍屬於兩棲動物，因為它們小時候生活在水中，用鰓呼吸；長大後，大多生活在陸地，用肺呼吸，卵生。
龜、鱷魚屬於爬行動物，因為它們身體表面覆有鱗片或角質板，爬行，卵生。
（以上分類原因只是提供參考，學生只要答出主要特徵即可，靈活把握）
3. （2分）至少兩種：氧氣、食物等。