疫情防控不放鬆，服務學生不掉線
——湖北第二師範學院教育科學學院學工防疫工作紀實
面對突如其來的疫情，教育科學學院堅決貫徹學校疫情防控工作部署，湖北第二師範學院教育科學學院全體輔導員通過在家辦公的形式，堅守各自崗位，立即從"假期模式"轉入"戰時狀態"，守好學生思想政治教育工作陣地。在教科院疫情防控工作組領導下，本著"及時高效、有溫度、有意義"的工作原則，紮實開展相關工作。
迅速行動，聯繫不間斷
根據學校部署，湖北第二師範學院教育科學學院立即成立學院疫情防控工作組，建立"教科院防控疫情工作群"。輔導員在學院副書記領導下，成立疫情防控學工組，迅速啟動各年級、各班級疫情防控聯繫人制度，輔導員之間建立工作互補協同機制，通過微信、QQ等平臺，暢通信息傳達快速反應渠道，通過語音通話、視頻會議等方式組織召開主題班會、工作部署會，將疫情防控各項信息和疫情防控要求迅速傳達到每一名學生。通過教科院微信平臺推送系列正能量推文，號召全院學生科學防疫，理性抗疫，減輕負面情緒。
全面覆蓋，管理不斷檔
根據疫情防控需要，教科院建立"輔導員-班長-寢室長-學生"四級反應機制，AB角相互監督。輔導員嚴格落實"日報告"、"零報告"制度，及時掌握學生寒假動態，仔細排查，包括學生生源地信息、假期每天軌跡、健康狀態、是否有接觸史等。
班導師、輔導員共同做好學生每日報平安信息統計工作。每位班導師、輔導員負責聯繫一個班級，對每日班級群接龍報平安信息進行匯總上報，摸排風險點，對未能及時完成上報的學生，班導師、輔導員一對一進行電話聯繫，直至準確掌握學生情況。
助力成長，教育不放鬆
輔導員鼓勵學生"保護好自己、陪伴好家人、溫習好功課、調整好心態"，積極發揮學生組織作用，在線指導學生組織開展各種有意義的活動。輔導員在倡導學生積極參與"停課不停學"網上學習、備戰技能競賽、寫好畢業論文、關注在線求職、提高自身技能的同時，還組織學生開展教科味道廚藝展示、"停課不停學"教科學子在行動、打好疫情攻堅之戰，共備畢業就業之戰線上主題班會、"我為疫情接力加油"2月線上特別主題團日等活動，在有效指導學生學習的同時，讓學生在家也可以展示自己的特長。同學們為抗擊疫情創作的詩歌、視頻、手寫加油信等作品，提振了抗擊疫情的士氣，增強了戰勝疫情的信心，引導學生以健康的生活方式提升自己的思想素質。
正確引領，指導不脫節
教科院學工線上推出科學戰"疫"集中學習、宅家戰"疫"自我提升、並肩戰"疫"作品徵集、抗擊疫情教科"我"先行等專題，對疫情防護知識、抗疫志願先鋒、學生組織活動等進行展示，形成示範引領，指導學生過一個有意義的"特別假期"。教科院的學生黨員、團員積極響應所在社區號召，積極加入到當地疫情防控志願服務隊，為抗擊疫情奉獻青春力量，彰顯大學生黨員、團員的精神面貌和責任擔當。
殷切關懷，關心不斷線
"老師好！我剛剛接到通知，我的隔離正式解除啦，請老師放心哦。"17級小學教育3班的一位同學因有疫情病患接觸史被隔離觀察，解除隔離後，她第一時間向輔導員通報了這個好消息。對於被隔離的學生，輔導員每天與每一個學生進行交流談心，關注學生的身心健康，穩定學生的情緒，舒緩學生的心情，做學生的知心人，並對被隔離學生最新情況及時進行記錄和上報。
輔導員一對一、點對點做好重點關注學生、有困難學生的動態跟蹤工作，與學生保持密切聯繫，儘自己所能幫助學生，給學生送上關心和溫暖，對存疑或異常的學生進行回訪再確認，讓學生感受到老師的關心。
疫情就是命令，防控就是責任。教科院學工全體輔導員將繼續落實學校疫情防控工作要求，持續密切關注學生動態，紮實做好疫情防控期間學生思想政治教育工作，共同築牢疫情防控的銅牆鐵壁，用實際行動助力國家打贏疫情防控阻擊戰。（中國教育在線 通訊員 楊霞 程麗鵑）