近日，人民日報客戶端播出我校美術教師蔡喬喬的拼豆豆作品，標題為：幼師用魔力豆豆拼出別樣鼠年。
我校一貫重視學生核心素養的培養，穩抓語、數、外文化學習，提升人文底蘊素養，並通過鋼琴、聲樂、美術、書法、舞蹈等專業藝術課程和藝術素養節、文化素養節兩大活動平臺提升學生的藝術表現、審美判斷、創意實踐、文化理解等素養能力。
疫情期間，為滿足學生不同的專業需求，保持對藝術的熱愛與追求，我校組織開設各專業的線上課程活動，採用直播、微課等形式，運用釘釘、藍墨雲、UMU等教學軟體，落實學生學習需求，同時，老師們緊跟教育思潮，更新教學觀念，探究「網際網路+教育」模式，積極學習提升自我專業能力，以適應教學新要求。
本次拼豆豆作品由我校美術組蔡喬喬老師製作，蔡喬喬老師本學期主要執教手工課程。
拼豆豆是目前比較火熱的手工材料之一，材料配套常有各色豆豆、塑料模版、助燙紙、小型熨鬥等。
豆豆是由大小不一的塑料空心圓圈製成，通過製作者擺放，配色，熨燙等步驟成形。拼豆豆作品常見的有平面樣式和立體樣式，立體樣式的形象通過穿插組合而成，需要製作者具備一定的空間感知能力和立體思維能力。
「豆豆」的零部件比較小，很多時候需要用鑷子耐心地夾，細細地擺放，期間色彩搭配得不協調，或不小心磕碰，以及最後高溫熨燙環節，稍有差池可能都會前功盡棄。根據作品難度需要5到6小時完成，甚至更久。
目前，在幼兒園活動中我們都能看到「豆豆」，它能培養幼兒手部的穩定性，培養幼兒的耐性，但在製作時建議採用大號尺寸，作品難度不宜過難，並且最好有成人陪同，以防勿吞。
撰稿：周小璇
圖片：蔡喬喬
編輯：汪蘇霜
審核：校辦公室