3月31日，教育部發布《關於2020年全國高考時間安排的公告》：今年高考延期一個月舉行，考試時間為7月7日—8日。
公告發布之後，高三學生及家長在鬆了一口氣的同時，也緊張起來。高考時間已定，高三開學時間及教學安排又成為考生及家長迫切關心的問題。對此，淄博市教研室高中科科長陳魯峰進行了答覆。
高三開學臨近，比照高考時間節點全面調整教學計劃
淄博市教研室高中科科長陳魯峰介紹，直到3月31之前，高考時間一直是未知數，因此，市裡準備了兩套備考方案，分別針對的是「高考不延期」和「高考延期」，現高考時間已定，市教研室將啟用第二套方案，並及時優化備考安排。關於高三年級學生開學時間問題，陳魯峰說，為保證高考公平，高三開學要全省一盤棋，以盡最大可能確保所有學生都在一條公平線上，因此，高三具體開學時間由省教育廳統籌，提前十天向社會公布。現在的備考計劃，是比照高考延期時間節點進行安排的。
無論何時開學，市教研室已確定在高考前，按照三個階段組織複習。第一階段從現在到4月中下旬，按照市教育局安排，可適時組織階段性檢測，主要針對學生居家學習狀況進行檢測，並為下階段備考提供參考依據。第二階段從階段性檢測後一直到6月初，全面複習，以專題訓練為主，輔以綜合訓練，穿插強化矯正小專題，突出問題驅動和解決意識，以進一步夯實備考根基，幫助學生完善學科知識圖譜，突出能力培育，確保學科核心素養不遺漏。從6月初到7月初，是第三階段。該階段備考以綜合訓練為主，輔以專題訓練，並滲透教材文本內容複習。該階段要科學提升學生應考能力，各校要精選、創編高質量綜合訓練題目，要提升講評課質量與效益，幫助學生形成周密思維和良好答題習慣。7月初到高考前，時間短，雖不作為一個階段來看待，但要求學校要做好精細化安排，引導學生突出以本為本，回歸教材，梳理好錯題本，調整好心態，保持做題感覺，將身心調整到最佳狀態。
年後假期結束到現在，市高三年級的教研員和領導一直堅持在崗，做了大量備考管理指導工作。如以網絡會議的形式，組織召開了全市高三備考管理工作會議，下發了全市高三備考安排一覽表，把全市的備考計劃都安排下去了。當時，是按照第一套方案（高考不延期）進行設計的。
此後，市教研室還分別和10所學校的分管校長、高三級部領導、高三備課組長一塊組織了高三備考管理調度會，先由學校級部領導匯報前段時間的備考管理工作及下階段備考計劃，再聽取部分備課組長備考報告，然後由市教研室有關領導進行點評，並及時解答備考管理中出現的問題。這兩次會議除了分管校長、高三級部領導參加外，還覆蓋到了高三備課組長。
按照以往正常的教學進度，開學後要組織召開各學科的備課組長會或學科教研會。今年，由於疫情影響，市教研室按照原來時間節點通過網絡形式召開了高三高二高一各學科研討會，部署了各學科教學工作安排。
疫情期間，市教研室還加大綜合檢測試題命制工作，給學校提供了兩套綜合檢測題，題目都是市教研員精心篩選或精心創編的，吻合高考命題方向，對一線學校指導價值大。
另外，為了檢查基層學校網絡集體備課成效，市教研室還組織了61場次市教研員和一線老師遠程聯合集體備課活動，引導學校進一步明晰了高考備考方向。
疫情期間，市教研室充分發揮全市優秀教師、骨幹教師和名師的作用，專門召集他們錄製了104節高三備考視頻課，這些優質資源放到市基礎教育公共服務平臺以及學科QQ群、學科微信群等學術平臺進行共享。
這些錄製的課，是由全市最高水平的老師執教的，且課的主題都是市教研員確定的備考中的重難點，所以課一經推出，深受一線老師歡迎。
開學後，三種教學方案由學校根據實際情況選擇
方案一：講練結合式，將原先的一個班，分在AB兩個教室上同一節課，老師前20分鐘在A教室授課，講完後學生練習鞏固；後20分鐘在B教室授課，前20分鐘B班學生做好預習或完成學案作業等。
方案二：分頭直播式，將原先的一個班，分為在AB兩個教室上同一節課。老師在A教室上課，B教室的學生通過網絡直播上課。下一節課老師在B教室上課，A教室通過網絡直播上課。
方案三：統一直播式，由年級骨幹老師統一網絡直播授課，其他老師做實地巡迴輔導。
一旦疫情結束後，就全面恢復原先班級教學形式。
（齊魯晚報·齊魯壹點記者 樊舒瑜 通訊員 張新明）