大手拉小手 我們心連心——記協和實驗小學融合資源室工作指導會

2020-09-18 四川行知教育

四川行知教育網訊：2020年9月17日周四上午雙流區特殊教育資源室的王玲主任來到協和實驗小學指導學校融合資源室的建設工作。

王老師首先來到了4.4班的課堂，彭豔老師執教了《認識直角》。課堂上，彭豔老師用豐富多樣的形式帶著同學們一起對&34;進行了深度學習，特別關注了隨班就讀同學的學習情況。

課後，王玲主任在夏校長的帶領下和協和實驗小學負責資源室的老師一起到一年級看望了和了解了新生的情況，關心了解隨班就讀孩子的學習和生活。夏校長指出要關心學校的所有隨班就讀孩子，建立資源室隨班就讀標準化師資，用我們的愛心和責任心去溫暖和愛護他們，真正實現心理上的融合。

雙流區特殊教育資源中心王玲主任充分肯定了協和實驗小學的隨班就讀工作的有效性和針對性，對活動的形式和內容高度讚揚。她指出要建立隨班就讀教研組，更要注意和家長有技巧的溝通，了解家長對孩子的期盼，讓家長給予課堂支持。

經過本次的工作指導會，相信在夏校長的帶領下，在王主任的指導下，在全體隨班就讀老師們的共同努力下，協和實驗小學融合教育工作將邁入一個新的高度，真正實現隨班就讀上的怡心教育。

編輯：伊佳

責編：付藝薇

來源：成都市雙流區協和實驗小學

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