把孩子放在心上的好老師——記萬嬰茂華幼兒園9月教職工大會

萬物皆可秀……

近期

「我想要秋天的第一杯奶茶」

莫名其妙就火了

你的朋友圈被刷屏了嗎？

有了「秋天的第一杯奶茶」，這樣的話就代表要在天冷的時候有第一個溫暖你的人，陪你走在冷風中看緩緩飄落的樹葉。

老師們，你們都收到了秋天的第一杯奶茶嗎？

如果沒有，沒關係，我們有茂華，茂華寵你呀。

秋天的第一杯奶茶，送給全體可愛的家人們。

這種偶爾的儀式感總是能讓我們發現生活中的小確幸，生活不只有苟且，還有秋天第一杯奶茶的溫暖，在茂華園，真好！在萬嬰，真好！不是家人勝似家人。

萬嬰茂華園是片教育的沃土， 在這片沃土上，孕育出一位位優秀的老師，培養出一批批優秀的孩子，共同鑄造了「萬嬰」這塊金字招牌。

01

把孩子放在心上——細緻做好新生護理

——61班李丹

班級護理，她們是這樣做的：

○入園三檢之一摸、二看、三量

摸一摸孩子口袋裡是否攜帶有安全隱患的物品；看孩子晨檢牌的顏色，登記孩子的健康狀況；班級二次量體溫

○洗手、喝水、晨練

要防止病從口入，洗手至關重要。老師們在一日生活中，採用兒歌、遊戲的方式，引導孩子們使用「七步洗手法」洗手，而且在洗手臺旁 邊，張貼有「七步洗手法」的步驟圖片。再通過各種有趣的晨練方式，增強孩子們的體質。

○秋冬季飯菜保溫

秋天來了，為了讓孩子們吃熱乎乎的飯菜，飯、菜、湯及時加蓋，電飯煲保溫，課間點熱好牛奶。

○幼兒護理

隨時查看幼兒身體情況，及時墊汗巾、增添衣物，及時為幼兒吹乾汗溼的頭髮。

午睡

午睡時，守睡老師及時巡查幼兒是否蓋好被子、有無汗溼，並及時處理。

○離園

及時關注室外溫度變化，並根據氣溫，給幼兒增添衣物。

○進餐習慣

餐前給寶貝們讀一些關於食物的繪本，鼓勵孩子不挑食，什麼都愛吃。在舒緩的音樂中安靜進餐，餐後漱口、擦嘴巴、自主閱讀。

○養成教育

鼓勵孩子自己取餐、洗杯子，穿脫衣褲、鞋子、襪子，自己能做的事情自己做，從小培養孩子們的自理能力。

○假期溫馨提示

溫馨提示大小朋友不去人流量大、空氣不流通的地方，儘量保持作息時間家園一致，適量運動，及時加減衣物、補水，接觸公共物品後要洗手等，養成良好的個人衛生習慣。

○入園焦慮

新生入園，家長和小朋友都會有不同程度的焦慮，為了緩解大小朋友的入園焦慮，她們是這樣做的。接納孩子的情緒、陪伴孩子、關愛孩子，給孩子安全感，同時與大朋友及時溝通孩子在園情況，了解孩子在家情況，傾聽家長的建議，期待。一起攜手家園共育，為了孩子入園時的那一張張笑臉。

每一個環節中蘊含著老師們的愛心、責任心，共同守護孩子們的健康與平安，促進孩子們獲得更好的發展。

02

把孩子放在心上——用心、細心、耐心地對待每一位孩子

——63班蔣培

我也是一位新生家長，孩子剛上幼兒園時，我也擔心孩子的情緒，進餐，午睡，那我作老師，我認為如實、及時和家長溝通幼兒在園情況，並通過專業對孩子進行引導很重要。

比如針對吃飯很挑食的孩子，我們是如何做的呢？及時和家長溝通，了解孩子在家吃飯情況，飲食習慣，再以繪本故事的形式孩子嘗試其他的菜品，例如《愛吃水果的牛》、《多多什麼都愛吃》等等，引導小朋友漸漸養成良好地進餐習慣。我的座右銘是：在一日生活中，用心、細心、耐心地對待每一位孩子。

04

把孩子放在心上——看見孩子已經做到的

——37班吳仙玲

當一個孩子感到都相信他是一個好孩子，都看到他已經做到的那一部分，他更願意成為一個好孩子，他更有可能發展得更好，這才是教育的一個真相。

05

把孩子放在心上——家園攜手，守護孩子的健康

——60班叫敏麗、周莉

紮實做好班級常規消毒工作，讓傳染病無處遁行。班級有傳染病，第一時間告知家長，讓家長知情，始終把孩子的健康放在第一位。

06

把孩子放在心上——我是一塊磚，哪裡需要哪裡搬

——門衛徐叔叔

是金子，在哪裡都會發光

幼兒園操場哪一塊地磚鬆了，需要修補，他都瞭然於胸，並第一時間付諸行動，就是為了防止下雨時濺水到別人身上。哪個班級的下水道堵塞了，也經常看到他的身影，站在梯子上，拿著工具，想方設法疏通管道，經常還弄得臭水濺一身....但是我們的徐師傅寧願自己濺一身臭水，也不願意別人身上濺一滴水。這些工作本來不是他的本職工作，但是他總是勇於承擔。他這種大愛的精神值得每一位老師學習。

07

把孩子放在心上——願孩子們在陽光下幸福奔跑

——36班李潔

大班的孩子們明年就要升小學了，看到孩子們成長，老師們很欣慰，但又會因為即將離別而不舍。為了讓孩子們更好地適應小學生活，李潔老師早早地開始籌劃，為孩子們準備了系列的心理、認知等方面的課程，為了雛鷹更好地飛翔。

08

把孩子放在心上——環境的美化師

——55班宋紅娟

被子疊得像豆腐塊，書包櫃整理得像「小士兵」在排隊，物品櫃裡分門別類、整整齊齊，抹布、拖把、掃帚個在其位...放眼望去，井井有條。而這有準備的環境，更有助於孩子們形成良好的秩序感。

09

把孩子放在心上——認真負責有擔當

——59班李威紅

保育老師帶的孩子多，有豐富的育兒經驗，在與家長溝通時主動分享。在家訪時，對於家長的期待與叮嚀，謹記於心，並落實在自己的日常工作中。比起「保育媽媽」這個稱呼，我更喜歡你們叫我「小威老師」哦。

010

把孩子放在心上——園如我家，我驕傲我是萬嬰人

——62班夏花老師於2012年1月入職、36班伏偉明老師於2007年4月入職

為什麼我的眼裡常含淚水，

因為我對這片土地愛的深沉！

62班夏花老師工作日都是住在集體宿舍，晚上睡眠不好，時常失眠，女兒和丈夫都要她回老家休養，她卻選擇堅守在崗位上！因為孩子們需要她，同事需要她，幼兒園需要她！

36班伏偉明老師是曾經萬嬰的總園——湖橡園的員工，在茂華園開園就調了過來，現在自己的孫子也送到了茂華園就讀；這麼有經驗、負責的老師，當然會有橄欖枝不斷向她拋來，但她都一一回絕，因為她願意與萬嬰在一起，與茂華一同前行!

她們在萬嬰多年，從茂華園開園到現在一直堅守在一線崗位，緣於對茂華愛得深沉！

正是這一位位優秀的老師，不斷地在踐行「把孩子放在心上」、「讓孩子做自己的主人」的教育理念，萬嬰豪邁地走過二十多個春秋，並將繼續輝煌地走下去，走向可期的百年萬嬰。

全體老師合唱《我和我的祖國 》

領唱者鄭雙萍老師，在舞臺上閃閃發光，她的風範、氣質，如同一位自信滿滿的歌唱家。

喜迎祖國七十一周年華誕，讓我們一起把讚歌送給祖國吧。

其實你不必去遠方，好老師就在身邊。

我們身邊人人都是好老師，平凡而偉大，

茂華園裡每一位老師都是好老師，

有著自己的閃光點。

我們要讓自己的閃光點發光發亮，

去溫暖家長、照亮孩子。