在挑選語言學校時，中國人學生比例是一個忽略不掉的標準。幾乎50%以上的學生都會糾結中國人多了會不會影響自己的語言學習，會不會耽誤自己考試的進程等等。
其實事實上並不是如此，尤其是你在看了我今天文章的介紹後，希望大家能夠重新的認識一下，中國人學生比例對於升學到底有沒有那麼大的影響。
語言學校為了加深自己的國際化水平，通常都會招收多國籍的學生，除了中國人以外，還會有來自於東南亞地區學生、歐美學生或者是澳洲學生。因此很多同學就會天真的想到，去到這樣的語言學校不僅僅可以認識到來自世界各地的朋友，還能夠鍛鍊自己的英語口語等。到了日本才發現現實並不像想像的那麼美好。
雖說有個別的歐美學生，但是他們來日本的初衷基本上就是遊學，並沒有升學或者就職的明確目標，所以他們的生活方式跟學習完全不挨邊，中國學生一般不會跟他們有過多的接觸。
剩餘的大部分都是東南亞人，以越南為主。越南學生比較愛抱團，加之他們多是為了打工賺錢去日本留學，因此也是道不同不相為謀。想要交朋友的話，只能說想多了。
而中國人多的語言學校至少能保證兩點：一是學生的三觀大體相同，二則是學校對於升學率有著嚴格的把控。
三觀相同這一點比較好解釋，畢竟大家都是一個國家的學生，從小都受到良好的教育，而且都是為著同一個目的（升學就職）而努力學習，交朋友的機率也是非常高的。
並不用擔心和中國學生接觸過多會使自己的日語進步緩慢，退一萬步講，語言學校階段只不過是讓大家的紙面日語能力得到提升，真正要加強口語、聽力能力的話，還是要走進大學校園或者是日本社會。
因為中國學生學習能力較強，所以也比較容易出成績，因此大量招收中國學生的語言學校教學實力也一定是得到保證的。
沒有瞧不起的意思，但是至少在我看來，好一些的語言學校都是中國人考上東大、早大，而東南亞地區的學生最好的成績，也不過是MARCH級別的學校，而且並不是每年都有。
我今天文章的目的並不是阻礙大家對於學校的選擇，而是想跟大家說說外國人的比例真心沒有那麼重要，至少沒有你想像的那麼重要！