1、你對得起別人叫你一聲「老師」嗎？
地點：陝西省商洛市商丹高新學校初中一年級
受害人：婷婷
事件：從6月14日到7月5日，婷婷斷斷續續錄下來一百多條錄音，總時長超過20小時。錄音內容都是老師帶引導性質的對婷婷的羞辱語言。
鐵證如山。你對的起同學叫你一聲「老師」嗎？
2、寒門與貴門之間只差一個好老師
在國外有這麼一位老師，頂著不公平的制度，將平民窟裡的學渣、小混混送進頂級名校。在寒門和貴子之間，或許只差了一個好老師吧。
感興趣的朋友可以百度搜索《他把400個流氓送進哈佛耶魯！寒門與貴子之間，只差一個好老師》。或者看電影《為人師表 Stand and Deliver》。
3、Jaime 語錄
3.1 「這不是孩子的錯， 是貧富差距和教育不公出了問題。 老師們敷衍上課，沒有把他們當一回事， 家長們也漠不關心。」
3.2 教育的本質應該是 一個靈魂喚起另一個靈魂， 而不是任由TA墮落。 「如果你看不到希望， 我可以給你——因為我是老師。」Jaime相信： 沒有什麼孩子是天生的壞， 關鍵在於大人的「管」和「教」。
3.3 「如果你把孩子當失敗者教育， 那麼他將來一定會成為失敗者， 如果你把孩子當成功者去教育， 那麼他將來就會成為成功的人。」
3.4 「如果你們想改變自己， 就跟大爺我混，我一定能帶你們飛。」他說： 「老師應該和學生成為一體， 我們是作為同一支隊伍在戰鬥， 我們的目標就是讓自己變得優秀， 然後一個接一個擊敗別的學校， 你必須讓學生有這樣的感受， 覺得你跟他是一夥兒的。」
3.5 差生不是天生的。 但學校、家庭和社會環境， 卻能聯手製造一個差生。教師在這個過程中是一個關鍵點。他的職責就是激發學生心中對成功的渴望。
3.6 「我們必須給予每個學生無條件的愛。 如果一個教師樂於激勵學習有困難的孩子， 而非僅僅是成績好的孩子， 那就是一種無條件的愛。」
4、尊重每一個孩子
我們不去討論作為一名人民教師應該具備什麼品質，我們討論人與人之間最基本的禮儀「尊重別人」。
尊重他人很難嗎？不難。你想別人尊重你，首先你要尊重他人。
平常人之間尚且如此，更不用說老師與學生了。學生尊重老師，老師更要平等對待每一個孩子，讓老師用心去愛孩子有點強人所難，但是起碼的尊重，你要做到。不然你就不配站在講臺上。
十個手指頭伸出來還長短不一，更不用說一個班上的孩子了，學習成績，性格，都是獨一無二的。老師應該用平常的心去看待參差不齊這個問題。
辱罵學生，瞧不起學生，引導性辱罵學生。這樣的老師還優秀？
哦，忘記了，可能優秀班主任對薪水報酬有幫助吧。
我想在事實證據確鑿的情況下，可以讓他回家曬太陽去了。