學生下鄉勞動實踐。
愛糧惜糧手抄報。
踐行「光碟行動」。
紅網時刻張家界12月18日訊（通訊員 吳遠山）12月17日，慈利縣金慈實驗小學「節約實踐活動作業」評獎出爐，100餘件作品獲獎，獲獎作者同時被評為「節約小能手」。此舉系該校啟動「紅領巾節約新『食』尚」主題系列活動以來的一個分鏡頭，旨在杜絕舌尖上的浪費，營造社會新風尚。
此次「節約實踐活動作業」從9月份布置，12月份上交並評獎。一年級的實踐作業內容是學習古詩吟唱《憫農》，以視頻的形式上交作品；二年級是畫一幅以節約為主題的兒童畫、宣傳畫或手抄報；三年級是動手培育黃豆芽、綠豆芽，寫一篇圖文並茂的觀察日記；四年級是學做小農民，走出校園、走到田間地頭，多參觀、體驗糧食生產過程，深刻懂得勞動的艱辛和光榮，以圖片或視頻的形式上交作品；五年級是製作愛糧節糧標語，以圖片的形式上交作品；六年級是開展「學習新思想，做好接班人」徵文比賽。
活動中，該校學生踴躍參與，有的吟誦《憫農》，表達對農民伯伯崇高的敬意；有的用畫筆繪製精彩紛呈的兒童畫、宣傳畫、手抄報等，倡議從點滴做起，從自身做起，杜絕浪費；有的親手培育種子，或親身體驗勞動過程，切實明白了「一粥一飯，當思來之不易」的深刻道理；還有的用一句句別出心裁的標語設計，詮釋出對節約生活的承諾，彰顯了巧妙心思以及對光碟行動的美好寄寓。為實現「教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會」的教育目的，該校還要求學生爭做勤儉節約的「小喇叭」，發動父母及身邊的親人朋友參與進來，積極踐行節約理念。
據介紹，自開學以來，該校以勤儉節約為主題，生動開展了「五個一」活動，即舉行一次主題升旗儀式，發出節約倡議書；出一期以「勤儉節約，隊旗添彩」為主題的黑板報；召開一次「我是節約小能手」主題班會；開展一次「光碟小標兵評比」；布置一份「節約實踐活動作業」。引導師生們爭做愛糧節糧的傳承者、踐行者和引領者，為共創節約型校園、節約型社會貢獻力量。
【來源：紅網】
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