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教育部長陳寶生撰文:建設高質量教育體系,加快建成教育強國
教育部長陳寶生《旗幟》撰文:建設高質量教育體系,加快建成教育強國學習貫徹黨的十九屆五中全會精神,是當前和今後一個時期教育系統的首要政治任務。準確把握全會的新精神、新要求,把思想和行動迅速統一到黨中央重大決策部署上來,是當務之急、首要工作。
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...教育體系;教育部長陳寶生:要使職業教育成為經濟活動的內生變量
,我們要全面準確領會全會精神,認真貫徹落實到位。深刻認識「十四五」時期建設高質量教育體系的重要意義建設高質量教育體系是錨定2035年遠景目標的關鍵舉措。根據習近平總書記關於教育的系列重要論述和黨的十九大的教育戰略部署,黨中央、國務院印發《中國教育現代化2035》,提出「到2035年,總體實現教育現代化,邁入教育強國行列,推動我國成為學習大國、人力資源強國和人才強國,為到21世紀中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國奠定堅實基礎」,為教育規劃定下基調。
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為實施教育2030目標,教育部長陳寶生提出4個「著力」
中國教育部部長陳寶生在會上介紹了中國政府在全力實施2030年教育議程、加快推進教育現代化的實踐、探索和展望。陳寶生:中國將以改革為根本動力,全力實施教育2030目標,加快推進教育現代化陳寶生表示,過去五年,中國政府積極落實聯合國2030可持續發展議程,將教育擺在經濟社會發展的優先位置,發布和實施《中國教育現代化2035》和五年實施方案,教育發展邁上了新臺階。
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陳寶生:建設高質量教育體系
教育是事關國家發展和民族未來的千秋基業。黨的十九屆五中全會通過的《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二○三五年遠景目標的建議》(以下簡稱《建議》),明確了「建設高質量教育體系」的政策導向和重點要求,我們要全面準確領會全會精神,認真貫徹落實到位。
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如何深入學習貫徹2019年兩會精神?教育部這樣落實 | 兩會@教育
3月15日,教育部黨組書記、部長陳寶生主持召開黨組擴大會,學習貫徹十三屆全國人大二次會議和全國政協十三屆二次會議精神。教育小微帶你一起看↓↓↓「全國兩會的勝利召開,對于堅定中國信心、凝聚奮鬥力量具有十分重要的意義」會議強調,今年是新中國成立70周年,是全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標的關鍵之年,我國發展仍處於並將長期處於重要戰略機遇期
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陳寶生:建設高質量教育體系 加快建成教育強國
黨的十九屆五中全會對「十四五」乃至未來15年經濟社會發展作出全面部署,習近平總書記在全會上的重要講話,統攬中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局,科學回答了一系列方向性、根本性、戰略性問題,是當前和今後一段時期教育改革發展的根本遵循、行動指南。學習貫徹全會精神,是當前和今後一個時期教育系統的首要政治任務。
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《人民日報》聚焦教育部長陳寶生全國教育工作會講話:狠抓落實...
全國教育大會召開之後,2019年全國教育工作的關鍵詞就是兩個字「落實」,怎樣抓好落實?1月31日,《人民日報》整理刊發教育部黨組書記、部長陳寶生在2019年全國教育工作會議上的部分講話內容,隨教育小微一起看陳寶生部長怎麼說↓↓↓全文如下
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...十九屆五中全會精神】開新局 謀新篇 加快推進高質量教育體系建設
黨的十九屆五中全會明確提出:建設高質量教育體系,到2035年建成教育強國。教育系統要深入學習貫徹落實五中全會精神,錨定總體實現教育現代化、建成教育強國的遠景目標,加快推進高質量教育體系建設,在開啟全面建設社會主義現代化國家新徵程中,科學貫徹新發展理念、創新構建教育改革發展新格局,更好發揮高質量教育體系在國計民生中的基礎性、先導性、全局性作用。
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教育部辦公廳、人事司、國家教育行政學院領導班子開展學習貫徹黨...
根據教育部黨組統一部署和教育部直屬機關學習宣傳黨的十九屆五中全會精神具體安排,11月5日,教育部辦公廳、人事司、國家教育行政學院領導班子在京開展學習貫徹黨的十九屆五中全會精神聯學。教育部黨組書記、部長陳寶生出席聯學會並講話。 會上,陳寶生認真聽取了教育部辦公廳、人事司、國家教育行政學院領導班子代表交流發言。
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省教育考試院召開黨委理論學習中心組學習(擴大)會 專題學習黨的...
海峽教育報訊 11月27日,省教育考試院黨委書記、院長陳明慶主持召開黨委理論學習中心組學習(擴大)會,專題學習黨的十九屆五中全會精神。會議集中收看學習中央宣講團成員,教育部黨組書記、部長陳寶生宣講黨的十九屆五中全會精神視頻報告。
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陳寶生出席國際人工智慧與教育會議
中國教育部部長陳寶生在會上介紹了中國政府在全力實施2030年教育議程、加快推進教育現代化的實踐、探索和展望。陳寶生指出,一年以來,在人類歷史上少有的新冠肺炎疫情衝擊下,全球教育受到嚴重影響,各國政府和教育界奮力抗疫,實施了前所未有的大規模線上教育。
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構建高質量發展體系 建設高等教育強國-中國教育新聞網
■學習貫徹黨的十九屆五中全會精神筆談黨的十九屆五中全會為新時代教育改革發展指明坐標方位,提出了新的更高要求學習領會好、貫徹落實好全會精神,是當前和今後一個時期高等教育戰線的頭等大事,必須準確把握其核心要義,把全會精神切實貫徹落實到高等教育實際工作當中。一、構建教育高質量發展體系這次全會明確提出「十四五」時期「建設高質量教育體系」,2035年建成教育強國,標誌著中國教育進入了全面提質創新的新的發展時代。有五大方面我們必須給予應答。
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興文縣教育和體育局學習貫徹黨的十九屆五中全會精神
要充分認識到黨的十九屆五中全會是在「十三五」即將圓滿收官,第一個百年奮鬥目標即將圓滿完成,抗擊新冠肺炎疫情取得重大戰略成果,是中國正處在世界百年未有之大變局的背景下召開的一次意義重大的會議。二是全面深刻把握黨的十九屆五中全會的精神實質。要深刻把握「十三五」取得的重大成就,深刻把握黨中央對世界大勢的看法,深刻把握國家的發展形勢,深刻把握「十四五」期間的目標任務和工作舉措。
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丁巨勝:深入學習貫徹黨的十九屆五中全會精神,持續加力、全力攻堅...
丁巨勝:深入學習貫徹黨的十九屆五中全會精神,持續加力、全力攻堅,堅決打好打贏掃黑除惡專項鬥爭收官戰 2020-11-11 22:09 來源:澎湃新聞·澎湃號·政務
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李立國:錨定教育強國目標 建設高質量教育體系
,黨的十九屆五中全會審議通過了《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》(以下簡稱《建議》),擘畫發展藍圖、規劃實踐路徑、作出戰略部署,為奪取全面建設社會主義現代化國家新勝利注入強大思想和行動力量。
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教育部長陳寶生:教育部將同河南省共同探索中西部地區教育改革發展...
為貫徹落實黨的十九屆五中全會精神和中央經濟工作會議精神,12月18日,教育部與河南省人民政府在京舉行第五次部省聯席會議,總結第四次部省聯席會議以來各項會商事項落實情況,共同展望和謀劃「十四五」,推動新時代河南教育工作再上新臺階。
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教育部部長出席國際人工智慧與教育會議
會議以「培養新能力 迎接智能時代」為主題,探討智能時代人類需要具備的核心素養,研究未來教育發展戰略和育人方式。中國教育部部長陳寶生在會上介紹了中國政府在全力實施2030年教育議程、加快推進教育現代化的實踐、探索和展望。陳寶生指出,一年以來,在人類歷史上少有的新冠肺炎疫情衝擊下,全球教育受到嚴重影響,各國政府和教育界奮力抗疫,實施了前所未有的大規模線上教育。
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李立國:錨定教育強國目標 建設高質量教育體系--上觀
新華網北京12月18日電(劉緒堯)站在「兩個一百年」奮鬥目標的歷史交匯點,黨的十九屆五中全會審議通過了《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》(以下簡稱《建議》),擘畫發展藍圖、規劃實踐路徑、作出戰略部署,為奪取全面建設社會主義現代化國家新勝利注入強大思想和行動力量。
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陳寶生:在應用新技術上著力,推動教育教學方法創新
中國教育部部長陳寶生在會上介紹了中國政府在全力實施2030年教育議程、加快推進教育現代化的實踐、探索和展望。 陳寶生指出,一年以來,在人類歷史上少有的新冠肺炎疫情衝擊下,全球教育受到嚴重影響,各國政府和教育界奮力抗疫,實施了前所未有的大規模線上教育。
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【學習宣傳貫徹黨的十九屆五中全會精神】結合實際推動全會精神...
報告會上,李澤從「深刻認識和把握全會精神的重要內涵與核心要義」「動員各方面力量為實現『十四五』規劃和2035年遠景目標而努力奮鬥」「深入貫徹落實全會精神,推動體育高質量發展,促進構建新發展格局」三個方面,對全會精神進行全面宣講。