二年級上冊語文（部編教材）
14、我要的是葫蘆
知識點教學（複習重點）
一、牢記11個生字組詞。（必考）
注意：葫蘆的「蘆」讀輕聲；「感」是上下結構。
二、讀熟課文。
三、掌握和理解兩個詞語的意思：
1、花謝：指的是花開敗了，花落了。
2、自言自語：就是自己說話自己聽。
四、問題理解：種葫蘆的人最後為什麼沒有得到葫蘆？
答：因為葫蘆得了病蟲害，他沒有及時給葫蘆治病。
一、明白本文告訴我們的一個道理：
觀察和分析事物時要看到它的整體，不要被片面的問題所迷惑。
動動腦筋 開發智力（猜謎語）
廣東人唱京劇（打一成語）
上期謎底：牙醫牙痛。（打一成語）
（不能自拔）
附重點練習題
一、填填記記。
1．______的葫蘆藤上長滿了______，開出了幾朵________的小花。花______以後，藤上____了幾個小葫蘆。
2．葫蘆葉子生了________蟲，鄰居對他說：「你別______著葫蘆了，快治一治吧！」那人感到很______，他說：「什麼？______上的蟲子還用治？我要的是________。」後來，小葫蘆慢慢地變________了，一個一個都____了。
3．多麼______的小葫蘆____________地說。
二、變換句式。
例：有幾個蟲子怕什麼？
有幾個蟲子不用怕。
1．葉子上的蟲還用治療？
_______________________________________________________
2．天不過井口那麼大，還用飛那麼遠嗎？
_______________________________________________________
（註：本課節的授課視頻可到我的主頁裡面去觀看。）