同洲課程中心TICC丨2021招生簡章發布啦

同洲課程中心第10篇

2021年課程中心面向全國22個省、直轄市、自治區招收75名內地學生。

1、認可學校的教育理念，善於表達，樂於交流互動。

2、參加學校組織的自招插班考試，擇優錄取，提供寄宿。

3、全面發展，身心健康，有較強的自主學習能力、探究精神和團隊合作意識。

4、在英語、體育以及藝術領域有特長可優先考慮。

5、非上海地區學籍學生可根據上海市學籍管理規定辦理註冊學籍。

* 可接受少量春季插班申請，詳情諮詢招生辦

1、 招生諮詢

填寫「入學報名」部分的網上申請表

長按識別圖中二維碼

2、 接受書面測試和面試

招生辦老師會安排具體的測試日期和時間並通知學生家長。入學測試時間在1.5小時左右。由學術總監或學科組負責老師進行面試，面試時間90分鐘。

3、 獲得錄取並註冊

招生辦人員及學校管理層會在考試後審核每一位申請人的學術表現和個人特點來決定是否給予錄取。一經錄取，招生辦老師會即刻通知申請人並將錄取通知書寄到申請人的家庭地址。錄取通知書上會註明報到時間和學費繳付日期。

學校概況

教學管理團隊

課程體系

特色及優勢

招生諮詢聯繫方式

TICC同洲課程中心(Tongzhou Integrated Curriculum Center) 是雅力教育集團與同濟大學存志教育集團附屬上海同洲模範學校合作設立的中學融合課程中心。TICC融合了舉辦雙方在基礎教育與國際教育領域的優勢，融合中西教育精髓，為中國家庭量身定製全方位、創新式、國際化基礎教育，探索雙語環境下的融合創新模式。

以「培養自由行走於世界的中國人」為培養目標，TICC在完成義務教育段國家主線課程的的基礎上，通過主題探究、項目制、跨學科學習等教學方式，培養學生形成良好的學習習慣，充分開發他們的學習潛能。

以「中西融合、文理貫通」的核心教育理念，在TICC，我們始終強調發揮學生的主體作用，培養學生的合作精神，提升學生的創新能力。學校注重培養學生的人文性和時代感，旨在培養學生具有全球視野，文化眼光，成為具有全面發展的走向世界的現代中國人。雅力教育集團成立於2011年，自開創以來一直致力於提供K12國際化學校運營服務，集團舉辦的國際學校及課程中心遍布上海、浙江、蘇州、合肥、武漢等近十個省市。十餘年來，雅力教育下屬學校累計輸送了近四千名前往海外優秀大學就讀，超三百名優秀畢業生獲得普林斯頓大學，哥倫比亞大學，牛津大學，劍橋大學，多倫多大學等世界頂尖名校的青睞。雅力教育於2017年戰略投資了兩所英國百年貴族私立學校-阿德科特學校和米德爾頓公學，並以此為依託同期啟動全球校園項目。同濟大學附屬存志教育集團隸屬於愛立誠教育，集團專注於開辦貫穿K12學段的基礎教育品牌名校，同時有學校託管、後勤服務、教育大數據服務等其他業務。愛立誠教育秉承「以愛育人，以誠辦校」的理念，經過在教育行業15年的探索和發展，目前在上海市、江蘇省、遼寧省和其他地區已布下足跡。

集團下屬同濟大學附屬存志學校是區域一流的優質基礎教育單位，學校中考成績穩定在市區前列，每年有90%左右的學生升入市實驗性示範性高中，市區重點率近100%。

TICC擁有一支博士領銜，在國際教育領域有多年經驗的教學管理團隊，及教學經驗豐富、能力突出的中外教學團隊。我們的每一位老師都對教育抱有極大的熱情，認同學校的教育理念，立志於為學生提供一個舒適而有序的教學環境。

教授科目：物理

畢業於美國東密西根大學，應用數學碩士，理論物理學士、結構動力學碩士畢業。早期師從中國著名物理教學大師餘貫中先生，從事國際教育近二十年。

Johannes van Baardewijk博士

教授科目：公共演講與領導力

英國倫敦國王大學及巴黎大學數學與工商管理學博士，一直從事教育哲學、理論物理與理論數學的研究工作。出版數本暢銷著作，作為曾參與中東、非洲、中國數學項目研究和實施的老師。具有豐富多樣的教學經驗和教學研究經驗，多年的一線教學使其對學習有自己獨到的理解和方法，其嚴謹又不失風趣的教學方法深受學生的歡迎，被學生親熱地稱為「數學男神」

教授科目：商務、法語課程

畢業於澳大利亞西雪梨大學工商管理專業，近15年的國際教育行業教學與管理經驗，擅長利用符合學生認知和年齡特點的事例幫助學生掌握與理解商務課程的相關知識點，提升學生對於商務課的興趣。並利用第二專業法語的優勢，為學生開設二外法語選修課，幫助學生開闊國際視野，提升未來競爭實力。

同洲課程中心學術總監，十餘年國際課程教學即管理經驗。畢業於英國劍橋大學，同時也是英國劍橋大學海外學者協會會員，英國劍橋大學考試局PDQ教師發展項目組長，Adobe中國認證設計師。

TICC是一個完整建制的中學，初中部實施中國國家課程的內容和載體，借鑑IB（MYP）的教育理念和方法，融入全球勝任力相關課程，高中部採用A-Level課程。通過融合課程的設置，為學生們帶來與眾不同的教育體驗。中心融合了中國、英國和國際三種教育傳統的精粹：治學嚴謹，基礎夯實的中國教育；多元化及注重興趣培養的英式教育；以及發展批判性思維、創新和國際情懷的國際教育理念。

TICC的初中課程階段採用小班教學，每個班級不超過24名學生，課程將關注對於學生成長而言十分關鍵的青少年時期，促進他們在智力上的發展，積極培養他們的情商和社交能力，同時強健他們的體魄。最終為進入國際高中課程學業上的成功打好基礎。

在語言學習上，學生將熟練運用中英文進行學習。學生在學校所有活動中都將使用兩種語言。並且，在該階段的語言項目中，中英文的教學比重將會逐步改變。在課程設置上，初中部課結合「中西融合，文理貫通」的辦學理念和中國學生的學習特質，打造服務於雙語教育需求家庭的四年制初中雙語融合課程，開設有四大系列課程。

適應全英文語境下的國際學術課程學習，包括但不限於：實用英語、學術英語、雅思、英語演講和辯論，全球視野、A-level數理化經濟商務等科目的預備課程。

培養體育精神、團隊意識、領導能力，以及對藝術的感知能力。開設戲劇，舞蹈，平面藝術，音樂，足球，籃球等課程。

認知社會行業、職業要求，認知自我優勢，培養終身幸福感知能力。開設生涯規劃、STEM創客空間、館學項目、大師講座、，行業實踐、國際義工、社區服務、求生技能等課程。

與初中部的雙語融合不同，TICC的高中部課程會有更大比例的國際課程，旨在幫助學生為未來前往海外求學做好充分的準備。

TICC的高中課程採用A-Level體系，A-Level課程（General Certificate of Education Advanced Level），被譽為世界範圍內的"黃金教育體系"，是英國普通中等教育證書考試高級水平課程，也是英國學生的大學入學考試課程，被稱為「申請世界一流大學的金牌考試」。課程被160多個國家與地區，11000多所大學認可。

TICC的高中部課程在上海外國語大學立泰學院進行授課。上外立泰A Level中心由上外立泰於2013年發起成立的全日制國際高中課程中心。

中心由上外派送的優秀教學中外教團隊執教，其中半數以上的教職員工擁有海外學習生活經·90%的畢業生被世界前100名大學錄取，超過1/3的學生獲得了英國前十以及美國前五十名校的錄取。依託上外的語言教學專家團隊，上外立泰A Level中心也是目前滬上僅有的開設5門以上外語的國際高中課程中心。TICC初中部為六至九年級，學生在初中階段將在沉浸式雙語環境中進一步加強鍛鍊雙語能力。相比同洲初中課程，TICC課程將更深入、更廣泛，在確保學生學習專業課知識的同時，提高學科思維能力和相應領域的語言水平，掌握專業技術及文化詞彙，成為真正的雙語人才。同時TICC初中部包含了以下四大特色。TICC的初中課程將延續雅力教育集團的辦學特色，繼續在中國國家課程的基礎上引進海外優質教育資源，融入先進的教育理念和教學方法，在順利完成九年義務制教育的基礎上為國際高中課程的學習做好充分的準備。

TICC國際學術課程在確保達到上海市英語課程標準的基礎上，根據學生個性化需求，提供差異化教學。國際學術課程由英語為母語的外籍教師和具有海外留學經驗的專業教師負責教授，他們將為學生營造沉浸式的語言環境，充分發揮學生的潛力，使其能夠在九年級無障礙地使用英文學習各類課程，為國際高中課程打下堅實的語言能力和學科基礎。

我們的目標是TICC學子在完成初中和高中課程後，成為能熟練使用中英兩種語言進行學習和工作，了解世界多種文化和歷史，使用中西方兩種思維來辯證看待、分析和解決問題。

TICC為每個班都設置有雙班主任機制，在傳統班主任配置的情況下另外配有個人導師班主任。與傳統的以班級為單位進行教條化管理不同的是，個人導師以學生為中心，更多地去對學生進行個別輔導，關注學生的全面發展。

TICC倡導的全人教育，不僅體現在日常系統紮實的教學中，也充分融入到體藝素質選修課程中。我們提供廣泛的素質選修課程、社團、服務學習機會以及表演和視覺藝術活動，讓學生有機會嘗試新的活動或繼續鞏固已有的技能。

TICC的教學不僅限於校內，針對不同年齡和課程的需求，老師們會組織豐富多彩的校外考察等遊學活動。包括市內外考察、露營，國內外遊學，以及中學階段的遠足和學科類遊學等。學生們每年至少有兩次機會參與到學校的校外活動中，此類校外遊學活動使得我們的青少年可以接觸到更廣闊的世界。不僅滿足學生的不同興趣和發展技能水平，也為學生提供有利於社交能力和身心發展的良好機會。

體育類：馬術 攀巖

馬術課程是同洲模範學校本部的傳統優勢項目，學校是全市十一所馬術聯盟試點學校之一，也是上海市青少年馬術運動後備人才基地。我們通過馬術課程提升學生們自信心，冷靜的判斷力，以及培養優雅高貴的氣質。

攀登教育也是同洲模範學校的特色之一，通過攀巖課程，我們培養孩子全身的協調性，敏捷度以及堅韌不拔的意志，不僅全面培養孩子的身體素質也提升他們面對困難時的抗壓能力。

藝術類：服裝設計、油畫

學術類：模擬聯合國、世界學者杯

學校的邊界、「圍牆」在哪裡？學生把世界作為認知的對象，校園的範圍自然是全球，一所學校應該是各種教育因素無邊界融合的平臺，在數位化的今天，學校無邊界、無「圍牆」。

TICC以雅力卓越學院為基礎平臺，以數位技術為基礎支撐，整合國內外校區教育資源，連結全球優質教育資源，打造全球校園（global campus），讓我們的孩子可以充分的連結這個世界。以線上課行為例，TICC的學子可以通過雲課堂的方式隨時參與英國阿德科特學校或米德爾頓公學的課程。

校際交換的方式也給我們的孩子提供了獨有的海外活動與交流的機會。與傳統的冬夏令營走馬觀花式的海外體驗不同，每年我們都會遴選部分優秀學生在學期中前往「全球校園」成員校進行交換學習，真正的融入到海外課堂中。

預約訪校申請表：

初中學部：同洲課程中心上海市寶山區共康東路188號

高中學部：上外立泰Alevel中心 上海市虹口區大連西路550號上海外國語大學虹口校區校內

 

初中學部：同洲課程中心 上海市寶山區共康東路188號

高中學部：上外立泰Alevel中心 上海市虹口區大連西路550號 上海外國語大學虹口校區校內

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