行測資料分析的考察中問法越來越靈活，除了最基礎的公式，往往還需要熟悉其他的考察方法。下面中公教育帶小夥伴們一起總結下現期比重的常見「變形」考法：
一、考察基礎公式
1、2017 年全國共有各級各類民辦學校 17.76 萬所，佔全國學校總數 34.57%;各類
民辦教育在校生達 5120.47 萬人，比上年增長 6.12%。其中：民辦幼兒園 16.04 萬所，
比上年增長 4.00%;在園兒童 2572.34 萬人，比上年增長 5.53%。
問題：2017 年民辦幼兒園在園兒童人數佔民辦教育在校生總人數的比重約為：
4、2016 年年末全國電話用戶總數 152856 萬戶(電話包括固定電話和行動電話兩種)，其中行動電話用戶 132193 萬戶。行動電話普及率上升至 96.2 部/百人。固定網際網路寬帶接入用戶 29721 萬戶，比上年增加 3774 萬戶，其中固定網際網路光纖寬帶接入用戶 22766 萬戶，比上年增加 7941 萬戶;移動寬帶用戶 94075 萬戶，增加 23464 萬戶。
問題：2016 年年末，全國固定電話用戶佔電話用戶總數的比重約為：
【中公解析】已知全國電話用戶總數，行動電話用戶數，所求為固定電話用戶數所佔比重，且電話只有固定電話和行動電話兩種。可以用1減去行動電話用戶數所佔比重。
二、多次利用比重
5、2018 年，B 市高技術產業實現增加值 6976.8 億元，比上年增長 9.4%，佔地區生
產總值的比重為 23.0%，比上年提高 0.2 個百分點。戰略性新興產業實現增加值 4893.4
億元，增長 9.2%，佔地區生產總值的比重為 16.1%，比上年提高 0.1 個百分點。信息產
業實現增加值 4940.7 億元，增長 14.3%，佔地區生產總值的比重為(X)%，比上年提
高 0.9 個百分點。
問題：材料中(X)處應填入的數值最可能是：
小結:小夥伴們看到上面的題目是否覺得考點熟悉呢?資料分析不僅需要大量的刷題，更需要總結，總結的範圍大於等於出題的範圍，考場就不再有「陌生」的題。
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