第二波!天府新區2020年新開辦幼兒園介紹來了

2020-12-11 行知微觀教育

天府新區2020年新開辦幼兒園來了!

讓我們來一睹今年新區

新開辦部分幼兒園

的超高顏值吧~

成都天府新區萬安實驗幼兒園

人之初,性本善——是天性

善育幼,美潤童——是陪伴

自小善,至大美——是期待

成都天府新區萬安實驗幼兒園,是一所創新體制舉辦的高品質幼兒園。位於天府新區萬安街道茂業路2233號,佔地面積約12畝,配有大、中、小12個標準規模教學班,擁有現代化信息教育技術設備、先進教育資源以及優秀的教育師資團隊。作為一所毗鄰新建小區的幼兒園,讓老百姓親身體驗到了萬安家門口優質教育資源的幸福感。

幼兒園在「自善·至美」的辦園理念指導下,主張教育是一個日滋月益、厚積薄發的過程,堅信教育匯小善而奠基兒童成長,成大美而彰顯人文精神。通過整合利用,融環境、幼兒園、社區、家庭等多方資源,讓教育浸潤在幼兒生活的點點滴滴中,滋養每一個孩子個性成長,最終達到各美其美、美美與共的大美狀態。

行走在教育理想與現實之門,我們懷揣一顆守望教育的初心,靜待萬實幼的「花開之季」,見證萬實幼的「善美之行」。

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成都天府新區白麓幼兒園

成都天府新區白麓幼兒園屬於天府新區成都直管區創新辦學的新體制幼兒園,主管部門為社區治理和社事局。幼兒園位於麓山大道旁成都天府新區萬安街道丹石南二路356號,擁有天府新區最立體的三縱一橫雙軌交通網絡,三縱分別是天府大道、紅星路南延線、成自瀘高速,是連結主城與新城的快速交通要道。

幼兒園佔地6畝,建築面積5128平方米,設大、中、小三個年齡段共12個標準教學班,配有幼兒興趣活動室5個,可滿足360名適齡兒童入學需求。園內現代化教學設施設備完善,空調、恆溫飲水系統、電子化教學一體機設備一應俱全,為高品質辦學提供了保障。

辦學宗旨:讓孩子的笑聲傳的更遠,讓孩子的視野變得更寬,讓孩子收穫一個幸福童年!

辦園理念:潤之於小 養見於大

育人目標:

強健身體 自信陽光

文明有禮 友愛互助

尚美靈動 表達創新

探究體驗 啟蒙養智

團隊介紹:

黎忠麗,女,中共黨員,成都天府新區白沙實驗幼兒園園長,成都市優秀班主任,成都市未來名師培訓班成員。從事幼教工作15年,曾獲「雙流縣優秀青年教師」、「雙流縣優秀班主任」等榮譽。曾帶領白沙幼兒園團隊成功創建成都市一級園、籌建白沙實驗幼兒園。

指導專家:

葉曉玲女士,中共黨員,高級教師。全國教育改革優秀教師、成都市優秀園長、成都市託幼機構先進個人、成都市「四職」服務明星、成都市科研先進個人。參與並撰寫《四川省幼兒園教材》教師用書和幼兒用書、《幼兒園歌唱活動實踐研究》、《幼兒特色課堂展示》等教育專著,多篇論文獲得了全國、省、市、區一二三等獎,在全國優秀刊物上發表、刊登,並多次在全國幼教改革、課題推廣、優質管理平臺上進行專題報告和經驗交流。

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成都天府新區幸福麓山幼兒園

這是一所美麗的幼兒園,體育公園的幽美靜謐,麓山生活的田園生態、環境生態的悠然牧歌......位於成都天府新區啟元四街66號的成都天府新區幸福麓山幼兒園,佔據麓山版塊生態優越之地,園區寬敞明亮,設施設備完善,配有大、中、小12個教學班,辦學條件優越,是國家級新區天府新區成都直管區為實現區域優質教育資源配置,著力打造的一所高起點、高品質、現代化的幼兒園。

這是一所快樂的幼兒園,兒童為本是我們的教育哲學、行動指南,兒童適宜性發展是我們的教育理想、努力方向。堅持兒童為本、發展適宜性教育的辦園理念,珍視生活、遊戲的教育價值,藉助「玩」、「活」、「真」三大課程讓兒童成為主動學習者,教師成為主動實踐者,家長成為主動參與者,鍛造「三位一體」的教育共同體,共同建構適宜性教育,促進兒童全面化、個性化發展。

這是一所幸福的幼兒園,教師的教學有效是質量提升的核心,教師的專業成長是個人價值的關鍵。規範的中心+助理管理模式,創新的崗位工資+項目承擔管理體制,給予教師多元、自主發展的廣闊平臺。四川師範大學著名學前教育教授、成都市領航園長、成都市特級教師、成都市學科帶頭人、成都市優秀班主任、成都市未來名師、市區骨幹教師組成的強大專家陣容和一群年輕不失專業,活力不失穩健的有愛教師是幼兒園優質教育的堅實後盾。

這也將是一所充滿故事的幼兒園,兒童、教師、家長共同譜寫教育夢想的幸福家園……

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成都天府新區雅悅幼兒園

成都天府新區雅悅幼兒園位於雅悅路1008號,毗鄰天府新區第二小學。幼兒園佔地面積6.9畝,建築面積3532平方米,設有9個教學班,屬於天府新區成都直管區創新辦學體制幼兒園,主管部門為社區治理和社事局。

幼兒園堅持以「幼兒為本」的遊戲活動原則,以「讓兒童在愛與自由中完整成長」為辦園理念,建立以愛為基礎的生態系統。以幼兒養成教育、早期閱讀和「自然」遊戲活動為抓手,突出美育特色,促進幼兒全面發展、自然成長。

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成都天府新區寧安幼兒園

童年有著怎樣的味道?

誰知道呢,或許星星會知道。

童年藏著怎樣的故事?

誰知道呢,或許在蕩漾的鞦韆裡。

陽光、沙灘和溫暖的石頭,

螞蟻、小鳥和可愛的孩子,

如此幸福地待在他們所在之處,

在草叢裡,在落葉下,在池塘邊……

邂逅著「野·趣」的童年。

莘莘天地,生生不息!

「野·趣」童年,「樂」在寧安!

我們的基本情況

相信許多人都知道在日本有一所知名度很高的「圈圈幼兒園」,它有著橢圓形的屋頂,就像一座遊樂場。在美麗的天府新區,也有一所這樣的幼兒園:橢圓形的屋頂、八朵花組成的美麗建築,空間充滿著「野趣」,這所幼兒園就是天府新區寧安幼兒園,生命之處孩子的花園、樂園、家園。

成都天府新區寧安幼兒園位於天府新區萬安街道寧安路366號,是一所新體制、高品質、現代化的幼兒園。幼兒園毗鄰生態、綠色、開放、健康的萬安體育公園和天府森林公園,擁有豐富的自然資源和寬闊的戶外環境。園所佔地14.5畝,規劃教學班級15個,配套幼兒活動室6個。

幼兒園內有著旋轉樓梯、屋頂花園、綠色草地、「原始」森林,還有充滿探索發現的各式體驗館……通透的建築,自然的環境,冒險的戶外,打破空間局限,給孩子們的學習和生活給予最大的支持,創造無限的可能。

我們的理念

兒童在日常生活中應掌握哪些基本技能?

兒童如何面對挑戰?

兒童如何面對周圍的世界?

根據兒童「身體、心智、興趣、能力、未來」的五大發展元素,聚焦中國兒童六大核心素養之「健康生活」,圍繞二十一世紀未來人才需要具備的基本能力——思考力、創造力、交流與合作能力等,幼兒園教育堅持「以人為本」的理念,著力培養靈動智慧、野趣樂活、身心健康、適應未來的獨立兒童。

我們的課程

孩子從哪裡來?

孩子又將到哪裡去?

讓課程的小船,載著每一個孩子駛向他們夢想的遠方!

「好玩樂研」是孩子們的自然天性,「自然生長」是孩子們的生命動力,「適應未來」是孩子們的社會發展。我們堅持「順應自然、回歸生活、適宜兒童、適應未來」的課程理念,融合「家-園-社區」三方資源,在「環境、課程、教師」的多方位支持與保障下,讓每一個兒童成長為獨立的個體,都能溫暖而自信的擁抱現在,期待未來。

園本課程體系

我們的團隊

徐途瓊,天府新區寧安幼兒園籌備組組長、天府新區華陽幼兒園教育集團園長。華陽幼兒園園長, 正高級教師,全國教育科研傑出園長,四川省優秀幼兒教師,成都市特級教師、教育部「示範性教師工作坊」學前教育工作坊優秀坊主,教育部民族地區教研工作坊坊主、教育部幼兒園園長發展中心實踐指導專家,成都市名園長工作室導師,四川師範大學、成都大學碩士生校外實踐導師。

何明佳,成都市優秀班主任、成都市教壇新秀、成都市骨幹教師、天府新區優秀青年教師。多次承擔市級公開展示課、區級專題講座;多篇論文、案例分別榮獲國家級、市級、區級一、二、三等獎;多篇文章發表在《兒童與健康》(幼兒教師參考)期刊。

曾雲霓,天府新區華陽街道優秀教育工作者、華陽幼兒優秀班主任。

多次承擔市級公開展示課、區級專題講座,多次獲得指導教師一等獎。

劉芳玲,天府新區優秀班主任、華陽街道優秀教育工作者、華陽幼兒優秀班主任。多次承擔市級、國家級公開展示課,多篇教案分別榮獲國家級、區級一、二等獎並發表。

每一個孩子的天性都需要尊重,

每一個孩子的童真都需要呵護,

每一個孩子的成長都需要守護,

每一個孩子的未來都值得期待。

寧安,守護孩子童年!

寧安,堅守教育夢想!

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成都天府新區興隆實驗幼兒園(西區)

成都天府新區興隆實驗幼兒園(西區)地處鹿溪河生態區內,毗鄰成都天府中學、成都天府新區教育科學研究院附屬小學(西區)。幼兒園佔地面積8.8畝,建築面積5866.72平方米,戶外面積4300平方米,配有9個教學班,提供270個學位。幼兒園位於夢溪路,我們希望這裡是孩子的「夢工廠」,孩子們在豐富的活動體驗中拓寬眼界,了解生命的多種可能性,在幼小心中播下夢想的種子。

我們以「育好一個孩子,幸福一個家庭;辦好一所學校,造福一方百姓」為辦學使命,以「讓每一位孩子擁有快樂而有意義的童年」為辦學理念,努力培養「愛運動、愛閱讀、愛思考、愛藝術」的孩子,致力營造一所「有顏值、有創意、有內涵、有溫度」的幼兒園。

幼兒園開設了豐富多彩的課程,為促進幼兒全面發展打下基礎。體智能課程強健體魄、情景閱讀課程開拓眼界、智能編程課程啟迪智慧、音悅樹和小梵谷課程陶冶心靈。

此外,幼兒園還有很多職業體驗活動,通過請進來、走出去的方式,拓寬孩子的眼界,播下夢想的種子。

團隊介紹

江花,中小學高級教師。曾獲成都市優秀青年教師、天府新區書香園長、區優秀教師、區學科大比武幼兒教育學科帶頭人等榮譽,曾帶領興隆幼兒園團隊成功創建成都市一級幼兒園。

專家指導

幼兒園邀請成都大學師範學院心理教研室主任、學前教育博士王雨露老師作為專家董事。

邀請四川師範學前教育講師、澳大利亞迪肯大學學前教育博士研究生魏婷作為專家顧問。

兩位專家每月入園指導、開展師培、教研科研,帶領教師樹立正確的兒童觀,科學的教育觀,促進教師快速成長。

來源: 天府教育

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