元旦假期結束了，總結這一年，我想很多家長一定第一次接觸了線上機構。要說起魚sir在2020年聽到最多的關於線上課程的廣告，就是瓜瓜龍，借著綜藝等等方式，成功進入家長們的視線中。
也越來越多的家長開始關心起這家機構，那麼今天，魚sir就來測評一下瓜瓜龍語文，看看瓜瓜龍怎麼樣。
課程內容分析
首先是瓜瓜龍語文的課程內容。我們一起來看看它的優劣勢。
它一周是五節課，包括了古詩、識字、閱讀、國學這4個模塊和一次直播答題比拼複習課。
課程設計的知識面是比較廣的，涉及到了傳統國學知識、古詩文、經典童話、主題繪本等。
除了課程內容，瓜瓜龍語文的課程目標也比較明確，就以L3為例，魚sir將其全年課程目標列在下方。
從學習目標來看，瓜瓜龍語文的規劃是比較清晰的，符合孩子在各年齡段的學習認知。
並且，從魚sir的實際調研來看，瓜瓜龍語文L3級別的48首古詩，基本覆蓋了小學低段課必學的內容。
L3級別中的拼音和認讀、拼讀教學等對處在幼小銜接的孩子比較友好。
不過，課程內容上也存在劣勢，課程體系劃分雖然明確，魚sir還是認為就內容體驗來看，L3級別的課程更適合學齡前的孩子，對於已經入學的孩子來說，在難度和深度上都有些不夠。
再加上，瓜瓜龍語文是一門AI錄播課，在上課時，缺少老師即時解決孩子的問題。對於一些自身基礎比較好的孩子來說，會缺少一定的挑戰性。
課堂體驗
還是以L3級別為例，魚sir體驗了一節課程，下面就以本節課來詳細分析一下。
首先是課件方面，瓜瓜龍語文的課件結合了動畫，整體看來是比較精美的。課程中的動畫故事代入感較強，能夠引起孩子的學習興趣。
不過，課程雖有趣，有一點需要注意，瓜瓜龍語文的課件中將知識點的講解和課程內容導入集中在同一個視頻中。
孩子看完這個視頻需要花8分鐘左右，並且整個過程中也沒有互動設計，如果是專注力較差的孩子，很容易走神。
再說說瓜瓜龍語文的練習環節，從測評來看，題型相對豐富，包括了連線、朗讀、選擇等，對孩子來說有一定吸引力。
但是，瓜瓜龍語文的練習題的不足，在於內容上還是不夠深入，缺少了主觀題型。需要家長對孩子進行額外的練習補充。
上課環節
關於瓜瓜龍語文的上課環節，我們主要來講講預複習環節。其實，瓜瓜龍語文在預複習方面做的不是很完善，即存在不足。
首先，瓜瓜龍語文沒有具體的預習環節。而複習方面，瓜瓜龍語文只是在課後生產了學習報告，方便孩子對課堂知識點進行總結。
總體來講，預複習環節需要孩子的自主學習能力強，有自覺複習的意識。
不過，瓜瓜龍語文的課程優勢是，可以永久觀看，如果孩子覺得課堂內容掌握不透徹，家長可以讓孩子二次學習。
魚sir總結
最後，魚sir針對以上測評，做一個總結。
1、瓜瓜龍語文目前已有的課程包括L2和L3兩個級別，這其中，L2的課程以認、讀、說為主，內容比較少，適合3-5歲，具備一定閱讀和識字基礎的孩子學習。
而L3級別相比L2，多了寫字和拼音教學內容，更適合作為幼小銜接的孩子學習，不過不太建議已經入學一年級的孩子。
2、瓜瓜龍語文的課程預複習機制不是很完善，再加上AI課的即時反饋效果不是很好，家長要及時跟蹤孩子的學習情況，做好預複習和課外補充。
好了，今天關於瓜瓜龍語文各個維度的優勢和不足的測評就到這裡了，魚sir還想提醒一句，在選一門課程的時候，一定要仔細對比課程的優劣勢，如果不清楚，往往無法將課程與孩子匹配起來，那麼也就容易聽信機構一面之詞，踏進了選課的「天坑」。
如果你在選課方面有什麼問題，以及想了解其他英語、思維、語文等線上課程的對比測評，都可以看下方置頂第一條，或直接私我回復「魚」，我會根據每個孩子的特點，給你更具體的建議！